Have smartphones destroyed a generation? Jean Twenge

Xuất bản: 28/06/2024 - Tác giả:

Đọc hiểu Have smartphones destroyed a generation? Jean Twenge - a psychology professor at San Diego State University - asked in her controversial book, iGen.

Đọc hiểu

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the best answer to each of the questions from 36 to 42.

"Have smartphones destroyed a generation?" Jean Twenge - a psychology professor at San Diego State University - asked in her controversial book, iGen. In the book, she argues that those born after 1995 are facing "a mental-health crisis", and she believes it can be linked to growing up with their noses pressed against a screen. Her newest study provides more support for that connection, showing that teens who spent more than an hour or two a day interacting with their gadgets were less happy on average than those who had more face time with others.

Twenge's conclusions have come up against criticism in the past. Some have accused her work of oversimplifying or overlooking data that may tell a slightly different story. Twenge recognises that her study suggests only a link between screen use and psychological well-being. A possible explanation is that kids are running to their screens to escape from the things in life that are making them unhappy. However, the surveys can't say whether screen time directly changes teens' mental health, the research states.

Philanthropist Melinda Gates, whose three children were also born after 1995, wrote in The Washington Post, "phones and apps aren't good or bad by themselves, but for adolescents who don't yet have the emotional tools to overcome life's problems, they can aggravate the difficulties of growing up." At the same time, she said, kids are learning on their devices and connecting in novel ways. Other studies have explored the connection between social media and isolation and how "likes" activate the brain's reward centre. Some analyses have found that moderate use of these technologies is not harmful in itself and can even improve children's social skills and build emotional strength.

There is no doubt that people are spending more time on these devices and that technology is having a major impact on kids and adults alike. "These are really important devices that have changed our lives in so many ways, not just for the worse but for the better," said Amanda Lenhart, deputy director of the Better Life Lab at New America. But the latest research "is looking straight at technology and wanting it to be the scapegoat."

(Adapted from CNN)

Question 36: What is the passage mainly about?

A. The power of smart technology to positively change teenagers' brains

B. Practical ways to prevent teenagers from getting addicted to technology

C. The reasons behind a professor's book and critical comments on it

D. Different views on the psychological effects of technology on teenagers

Question 37: The word "it" in paragraph 1 refers to ____

A. a mental-health crisis

B. a generation

C. a screen

D. her controversial book

Question 38: The word slightly in paragraph 2 is closest in meaning to ____

A. completely

B. a lot

C. clearly

D. a little

Question 39: According to paragraph 2, teenagers possibly use smartphones to ____

A. solve real-life problems

B. create happy stories

C. understand themselves better

D. avoid unhappy situations

Question 40: Which of the following is NOT true, according to the passage?

A. Twenge's claims about the impact of screen use on teens have gone unchallenged.

B. Gates states that teenagers are using technology to interact in new, interesting ways.

C. According to Lenhart, technological devices play a significant role in our lives.

D. Twenge's book iGen has caused a great deal of discussion and argument.

Question 41: The word aggravate in paragraph 3 is closest in meaning to ____

A. worsen

B. expect

C. reject

D. create

Question 42: Which of the following can be inferred from the passage?

A. There is only one possible explanation for the link between smartphone use and teens' declining mental health.

B. Immediate action must be taken to encourage the use of smart technology for educational purposes.

C. Teenagers who aren't yet ready for life challenges shouldn't use smart apps for more than two hours daily.

D. Evidence of technology being responsible for the quality of teenagers' mental health remains inconclusive.

Đáp án

Question 36: What is the passage mainly about?

D. Different views on the psychological effects of technology on teenagers

Question 37: The word "it" in paragraph 1 refers to ____

A. a mental-health crisis

Question 38: The word "slightly" in paragraph 2 is closest in meaning to ____

D. a little

Question 39: According to paragraph 2, teenagers possibly use smartphones to ____

D. avoid unhappy situations

Question 40: Which of the following is NOT true, according to the passage?

A. Twenge's claims about the impact of screen use on teens have gone unchallenged.

Question 41: The word "aggravate" in paragraph 3 is closest in meaning to ____

A. worsen

Question 42: Which of the following can be inferred from the passage?

D. Evidence of technology being responsible for the quality of teenagers' mental health remains inconclusive.

Tạm dịch:

Jean Twenge - giáo sư tâm lý học tại Đại học San Diego State - đặt ra câu hỏi trong cuốn sách gây tranh cãi của bà, iGen. Trong cuốn sách, bà cho rằng những người sinh sau năm 1995 đang phải đối mặt với "cuộc khủng hoảng về sức khỏe tâm thần", và bà tin rằng điều này có thể liên quan đến việc lớn lên với việc dán mắt vào màn hình. Nghiên cứu mới nhất của bà cung cấp thêm bằng chứng cho mối liên hệ đó, cho thấy những thanh thiếu niên dành hơn một hoặc hai giờ mỗi ngày để tương tác với các thiết bị của họ trung bình sẽ kém hạnh phúc hơn những người có nhiều thời gian gặp gỡ trực tiếp với người khác.

Kết luận của Twenge đã phải đối mặt với những lời chỉ trích trong quá khứ. Một số người cáo buộc công việc của bà là quá đơn giản hóa hoặc bỏ qua dữ liệu có thể kể một câu chuyện hơi khác. Twenge thừa nhận rằng nghiên cứu của bà chỉ gợi ý về mối liên hệ giữa việc sử dụng màn hình và sức khỏe tâm lý. Một lời giải thích có thể là trẻ em đang chạy đến màn hình để thoát khỏi những thứ trong cuộc sống khiến chúng không hạnh phúc. Tuy nhiên, nghiên cứu cho biết các cuộc khảo sát không thể nói liệu thời gian sử dụng màn hình có trực tiếp thay đổi sức khỏe tâm thần của thanh thiếu niên hay không.

Nhà từ thiện Melinda Gates, người có ba đứa con cũng sinh sau năm 1995, đã viết trên Washington Post: "Điện thoại và ứng dụng tự chúng không tốt hay xấu, nhưng đối với những thanh thiếu niên chưa có các công cụ cảm xúc để vượt qua những khó khăn trong cuộc sống, chúng có thể trầm trọng thêm những khó khăn khi trưởng thành." Đồng thời, bà nói, trẻ em đang học hỏi trên các thiết bị của chúng và kết nối theo những cách mới lạ. Các nghiên cứu khác đã khám phá mối liên hệ giữa phương tiện truyền thông xã hội với sự cô lập và cách các "like" kích hoạt trung tâm thưởng của não. Một số phân tích cho thấy việc sử dụng vừa phải các công nghệ này tự nó không có hại và thậm chí có thể cải thiện kỹ năng xã hội và xây dựng sức mạnh cảm xúc của trẻ em.

Không nghi ngờ gì nữa, mọi người đang dành nhiều thời gian hơn cho các thiết bị này và công nghệ đang có tác động lớn đến cả trẻ em và người lớn. "Đây thực sự là những thiết bị quan trọng đã thay đổi cuộc sống của chúng ta theo nhiều cách, không chỉ theo chiều hướng xấu đi mà còn theo chiều hướng tốt hơn", Amanda Lenhart, Phó giám đốc Phòng thí nghiệm Cuộc sống Tốt đẹp hơn tại New America cho biết. Nhưng nghiên cứu mới nhất "đang nhìn thẳng vào công nghệ và muốn biến nó thành vật tế thần." (Dẫn từ CNN)

Bạn còn vấn đề gì băn khoăn?
Vui lòng cung cấp thêm thông tin để chúng tôi giúp bạn
Hủy

CÓ THỂ BẠN QUAN TÂM