Cùng Đọc Tài Liệu tham khảo các gợi ý trả lời câu hỏi luyện tập 2 trang 14 thuộc nội dung câu hỏi soạn bài Các phương pháp nghiên cứu và học tập môn Sinh học sách giáo khoa Sinh học 10 Chân trời sáng tạo.
Câu hỏi luyện tập 2 trang 14 SGK Sinh học 10 Chân trời sáng tạo
Chi tiết câu hỏi: Việc đặt câu hỏi nghiên cứu và xây dựng giả thuyết trong nghiên cứu khoa học có ý nghĩa như thế nào?
Cách trả lời 1:
Việc đặt câu hỏi nghiên cứu và xây dựng giả thuyết trong nghiên cứu khoa học có ý nghĩa:
- Câu hỏi nghiên cứu có vai trò quan trọng, giúp người nghiên cứu định hướng và xác định đúng vấn đề cần nghiên cứu.
- Xây dựng giả thuyết nghiên cứu chính là câu trả lời tạm thời cho câu hỏi nghiên cứu, giúp người nghiên cứu đặt ra được lộ trình thực hiện để hoàn thành mục tiêu và nội dung nghiên cứu đã đặt ra.
Cách trả lời 2:
Ý nghĩa của việc đặt câu hỏi nghiên cứu và xây dựng giả thuyết trong nghiên cứu khoa học:
- Đặt câu hỏi nghiên cứu giúp người nghiên cứu định hướng được vấn đề nghiên cứu, từ đó đưa ra phương pháp nghiên cứu phù hợp và có thể đưa ra dự đoán về kết quả nghiên cứu.
- Xây dựng giả thiết nhằm định hướng nghiên cứu và kế hoạch nghiên cứu, giúp nhà nghiên cứu đưa ra kế hoạch nghiên cứu phù hợp, đúng hướng.
Các câu hỏi khác trong bài
- Tại sao tin sinh học được xem như công cụ nghiên cứu và học tập
- Hãy đưa ra nhận xét về tầm quan trọng của tin sinh học
- Hãy chọn một vấn đề cần nghiên cứu ở địa phương em
- Để hỗ trợ các vụ án hình sự, các nhà pháp y có thể sử dụng
Trên đây là gợi ý trả lời câu hỏi luyện tập 2 trang 14: "Việc đặt câu hỏi nghiên cứu và xây dựng giả thuyết trong nghiên cứu khoa học có ý nghĩa như thế nào?" thuộc nội dung soạn bài Các phương pháp nghiên cứu và học tập môn Sinh học sgk Chân trời sáng tạo, nằm trong bộ giải sinh 10 Chân trời sáng tạo tổng hợp và biên soạn bởi Doctailieu.com.
