Thêm quan hệ từ vào câuNó chăm chú nghe cô giảng bài đầu đến cuối => "Nó chăm chú nghe cô giảng bài từ đầu đến cuối".
Thêm quan hệ từ vào câu Nó chăm chú nghe cô giảng bài đầu đến cuối
Xuất bản: 12/11/2020 - Cập nhật: 07/09/2023 - Tác giả: Giang
Câu Hỏi:
Đáp án và lời giải
Dòng có sử dụng quan hệ từ là: Vừa trắng lại vừa tròn. Quan hệ từ "lại".
Quan hệ từ "mà" trong câu thơ "Mà em vẫn giữ tấm lòng son" biểu thị ý nghĩa quan hệ đối lập.
Việc sử dụng các quan hệ từ "mà" chỉ sự đối lập giữa bề ngoài của chiếc bánh trôi nước với cái nhân của nó. Đó cũng là sự đối lập giữa hoàn cảnh xã hội với việc giữ gìn tấm lòng son sắt của người phụ nữ.
Quan hệ từ không phải là loại quan hệ từ dùng để nối các vế của câu ghép là quan hệ từ chỉ cách thức.
Trường hợp sau đây có thể bỏ quan hệ từ: Vợ của tôi vừa mới mua một cái tủ gỗ rất đẹp.
Vợcủatôi vừa mới mua một cái tủ gỗ rất đẹp => Vợ tôi vừa mới mua một cái tủ gỗ rất đẹp. (bỏ quan hệ từ 'của')
Các quan hệ từmà, còn, chứ... dùng để chỉ quan hệbổ sunggiữa các vế trong câu ghép.
Muốn tìm hiểu quan hệ về nghĩa giữa các vế trong câu ghép không dùng quan hệ từ, ta phải dựa vào tình huống cụ thể khi câu nói ấy xuất hiện.
Các vế của câu ghép có quan hệ ý nghĩa với nhau khá chặt chẽ. Mỗi quan hệ thường được đánh dấu bằng những quan hệ từ, cặp quan hệ từ hoặc cặp từ hô ứng nhất định. Tuy nhiên, để nhận biết chính xác quan hệ ý nghĩa giữa các vế câu, trong nhiều trường hợp, ta phải dựa vào văn cảnh hoặc hoàn cảnh giao tiếp.
Nếu là chim, tôi sẽ là loài bồ câu trắng
Nếu là hoa, tôi sẽ là một đoá hướng dương.
Nếu là mây, tôi sẽ là một vầng mây ấm
Là người, tôi sẽ chết cho quê hương.
Quan hệ từ được in đậm trong câu ghép trên (Nếu... sẽ) chỉ quan hệ điều kiện.
"Em yêu những hàng cây xanh tươi.. .chúng làm cho con đường tới trường của chúng em rợp bóng mát".
Quan hệ từ thích hợp để điền vào chỗ trống là: quan hệ từ "vì"
=> "Em yêu những hàng cây xanh tươivìchúng làm cho con đường tới trường của chúng em rợp bóng mát".
Các quan hệ từ có góp phần vào việc biểu thị sắc thái ý nghĩa khác nhau trong việc đánh giá sự vật, hiện tượng được nói đến trong câu.
Đúng. Vấn đề trật tự sắp xếp của câu liên quan chặt chẽ đến cấu tạo của câu đơn và câu ghép. Trong câu ghép, không phải là trật tự các thành phần câu mà là trật tự sắp xếp các vế câu. Liên quan đến trật tự sắp xếp các vế câu trong câu ghép là việc dùng các quan hệ từ ở các vế câu.