Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct

Do vế đầu của câu đang là dạng khẳng định và sử dụng thì quá khứ đơn, câu hỏi đuôi sẽ ở dạng phủ định và sử dụng thì hiện tại đơn → chọn đáp án D
Dịch:
Anh trai của bạn đã mang những lá thư đến bưu điện, phải không?

Kiến thức về sự hòa hợp giữa các thì: quá khứ đơn và quá khứ tiếp diễn.
Dịch:
Trong khi tôi đang quét sàn, bà Paker bắt đầu nấu ăn.

S + is/am/are + Vpii
Dấu hiệu nhận biết: chủ ngữ medals (những chiếc huy chương) không thể tự trao chính nó cho người chiến thắng mà cần được trao bởi con người.
Sử dụng câu bị động ở dạng rút gọn.
Câu đầy đủ:
Athletes do their best to win medals which are given to winners as awards.
Câu rút gọn:
Athletes do their best to win medals given to winners as awards.
Dịch:
Các vận động viên làm hết sức mình để giành huy chương được trao cho người chiến thắng dưới dạng giải thưởng.

A. surrendering: đầu hàng
B. rejecting: từ chối
C. consuming: tiêu thụ
D. interrupting: xen vào
Dịch:
Mục tiêu của một cuộc bao vây là bỏ đói những người bảo vệ để họ đầu hàng bằng cách nguồn cung cắt thức ăn của họ.

Opinion – Size – Age – Shape – Colour – Origin – Material – Purpose
cheap: rẻ → Opinion
blue: màu xanh → Colour
Japanese: thuộc về Nhật Bản → Origin
Dịch:
Vợ của Peter đã tặng anh một chiếc xe đạp Nhật Bản màu xanh giá rẻ làm quà sinh nhật vào tuần trước.

Cấu trúc: must have been + Ving: chắc chắn đã làm gì trong quá khứ
Dịch:
Tôi đã gọi điện cho anh ấy vào cuối ngày hôm qua nhưng anh ấy không trả lời. Chắc lúc đó anh ấy đang ngủ.

Cấu trúc: Were + S + to V
Dịch:
Nếu bạn cố gắng thêm lần nữa, bạn sẽ thành công

Collocation: know virtually no + N: gần như không biết gì về (cái gì đó)
Dịch:
Khi đến Hoa Kỳ, anh ấy hầu như không biết tiếng Anh, nhưng trong vòng sáu tháng, anh ấy đã trở thành một người nói trôi chảy.

creativity (n): sự sáng tạo
creative (adj): sáng tạo
create (v): tạo ra
creatively (adv): một cách sáng tạo
Sau tính từ sở hữu cần có 1 (cụm) danh từ → chọn A. creativity.
Dịch: Học tập dựa trên dự án mang lại cơ hội tuyệt vời cho học sinh phát triển khả năng sáng tạo của mình.

on behalf of: thay mặt
Dịch: Thay mặt nhóm chúng tôi tại cuộc họp, ông ấy đã có bài phát biểu giới thiệu về một dự án mới.

Chú ý cần phải sử dụng mạo từ “the” với nhạc cụ.
play the violin: chơi đàn violin
Dịch:
Con gái tôi đang học chơi violin ở trường.

Cấu trúc: S1 + asked sb + S2 + V
Dịch:
Họ hỏi tôi có bao nhiêu đứa con.

Cấu trúc: used to + V nguyên thể: đã từng có thói quen làm gì trong quá khứ
Dịch:
Ông tôi từng có thói quen dậy sớm vào buổi sáng để làm vườn.

The more + S + V, the more + S + V
Dịch: Bạn càng thực hành nói tiếng Anh nhiều thì khả năng phát âm của bạn càng trở nên tốt hơn.

Cấu trúc: S + be + so + adj + that + S + V: quá … đến nỗi mà
Dịch:
Cơn bão dữ dội đến nỗi cả ngôi làng bị ngập lụt trong một thời gian dài.