Trắc nghiệm GDCD 9 bài 8 : Năng động, sáng tạo

Câu 1. Những điều được cho là năng động, sáng tạo trong công việc là?

A. Biết sắp xếp công việc của mình sao cho hợp lý.

B. Suy nghĩ để tìm ra cách giải quyết trong công việc hàng ngày.

C. Người năng động, sáng tạo thì càng vất vả.

D. Cả A và B.

Câu 2. Trong các hành vi dưới đây , hành vi nào thể hiện tính năng động ?

A. Tham gia các hoạt động của lớp và nhà trường đưa ra.

B. Giúp đỡ gia đình có hoàn cảnh khó khăn.

C. Tự tin phát biểu trước đám đông.

D. Cả A,B,C

Câu 3. Trong các hành vi dưới đây, hành vi nào thể hiện tính sáng tạo trong công việc?

A. Vứt đồ đặc bừa bãi

B. Biết sắp xếp thời gian học tập, nghỉ ngơi, hoạt động thể dục thể thao hợp lý

C. Đang làm việc này, lại chạy ra làm việc khác

D. Chỉ làm theo những điều được hướng đẫn, chỉ bảo.

Câu 4. Câu tục ngữ : "Phải biết lấy mềm để thắng cứng. Lấy yếu để thắng mạnh" nói về người như thế nào.

A. Lười làm , ham chơi

B. Chỉ biết lợi cho mình

C. Có tính năng động, sáng tạo

D. Dám nghĩ , dám làm.

Câu 5. Người nông dân nghiên cứu, sáng chế ra máy bóc lạc phục vụ trong sản xuất được gọi là?

A. Năng động, sáng tạo.

B. Tích cực, tự giác.

C. Cần cù, tự giác.

D. Cần cù, chịu khó.

Câu 6. Bạn học sinh A sáng chế ra máy bắt bọ xít và được ứng dụng trong thực tế đạt hiệu quả cao. Việc làm đó thể hiện?

A. A là người năng động, sáng tạo.

B. A là người tích cực.

C. A là người sáng tạo.

D. A là người cần cù.

Câu 7. Đối lập với năng động và sáng tạo là?

A. Làm việc máy móc, không khoa học.

B. Đức tính ỷ lại, phó mặc.

C. Trông chờ vào người khác.

D. Cả A,B,C.

Câu 8. Tích cực, chủ động, dám nghĩ, dám làm được gọi là?

A. Năng động.

B. Chủ động.

C. Sáng tạo.

D. Tích cực.

Câu 9. Say mê, tìm tòi để tạo ra những giá trị mới về vật chất, tinh thần hoặc tìm ra cái mới, cách giải quyết mới mà không bị gò bó phụ thuộc vào cái đã có được gọi là?

A. Sáng tạo.

B. Tích cực.

C. Tự giác.

D. Năng động.

Câu 10. Mối quan hệ giữa năng động và sáng tạo là?

A. Năng động là cơ sở để sáng tạo, sáng tạo là động lực để năng động.

B. Năng động là động cơ để sáng tạo, sáng tạo là con đường để năng động.

C. Năng động là mục đích để sáng tạo, sáng tạo là con đường để năng động.

D. Năng động là cơ sở để sáng tạo, sáng tạo là con đường để năng động.

đáp án Trắc nghiệm GDCD 9 bài 8 : Năng động, sáng tạo

Câu	Đáp án	Câu	Đáp án
Câu 1	D	Câu 6	A
Câu 2	D	Câu 7	D
Câu 3	B	Câu 8	A
Câu 4	C	Câu 9	A
Câu 5	A	Câu 10	A

Nguyễn Hưng (Tổng hợp)

Ngữ văn

Văn mẫu

Thi vào 10

Giải đáp

Trắc nghiệm

Trắc nghiệm GDCD 9 bài 8 : Năng động, sáng tạo

Câu hỏi trắc nghiệm GDCD 9 bài 8 Năng động, sáng tạo có đáp án để học tốt môn Giáo Dục Công Dân lớp 9

đáp án Trắc nghiệm GDCD 9 bài 8 : Năng động, sáng tạo

Các đề khác

Trắc nghiệm GDCD 9 bài 18 : Sống có đạo đức và tuân theo pháp luật

Trắc nghiệm GDCD 9 bài 17 : Nghĩa vụ bảo vệ tổ quốc

Trắc nghiệm GDCD 9 bài 16 : Quyền tham gia quản lý nhà nước, quản lý xã hội của công dân

Trắc nghiệm GDCD 9 bài 15 : Vi phạm pháp luật và trách nhiệm pháp lý của công dân

Trắc nghiệm GDCD 9 bài 14 : Quyền và nghĩa vụ lao động của công dân

Trắc nghiệm GDCD 9 bài 13 : Quyền tự do kinh doanh và nghĩa vụ đóng thuế