Trắc nghiệm bài Luyện tập viết đoạn văn chứng minh

Câu hỏi trắc nghiệm Ngữ văn 7 bài Luyện tập viết đoạn văn chứng minh có đáp án giúp các em ôn tập

Câu 1. Trong nghị luận văn học, sự chứng minh có cần thiết không?
Câu 2. Khi đưa dẫn chứng trong bài văn chứng minh, theo em thao tác nào không cần phải thực hiện?
Câu 3. Đoạn văn sau có phải đoạn văn chứng minh không?

Ngay ở châu Âu, óc thẩm mĩ của người Anh cũng không giống người Pháp. Chẳng hạn về tiểu thuyết, văn sĩ Pháp cố giữ tính cách nhất trí cho truyện mỗi chi tiết phải có một chức vụ riêng, phải giúp độc giả hiểu thêm tính tình nhân vật hoặc dắt độc giả đến gần đoạn kết một chút, phải như một tia sáng chiếu qua tấm kính rồi tụ lại ở một điểm, điểm ấy là kết cục của truyện, hoặc tư tưởng luận đề mà tác giả muốn trình bày.
Người Anh không theo quan niệm ấy; tiểu thuyết của họ thường rườm rà, có vẻ vớ vẩn như một con đường mòn uốn khúc qua những cánh đồng, một bãi cỏ, để tới một đích mơ hồ, hoặc chẳng tới một đích nào cả mà bỗng dưng ngừng lại ở bên một bờ sông. Người không quen với lối ấy có thể chê họ là không biết dựng cốt truyện lắm chứ, nhưng cái cách xây dựng của họ là như vậy. Họ muốn cốt truyện phải phức tạp, đời sống không bình dị, xuôi theo một chiều mà rắc rối, có muôn mặt; và một nghệ phẩm càng diễn đạt sự phức tạp ấy bao nhiêu thì càng có giá trị bấy nhiêu.


(Theo Nguyễn Hiến Lê, Hương sắc trong vườn văn)
Câu 4. Thế nào là đoạn văn?
Câu 5. Đoạn văn chứng minh là?

Điền một từ thích hợp vào chỗ trống trong đoạn văn sau, trả lời cho câu hỏi:

Lòng nhân đạo.
Lòng nhân đạo tức là lòng biết…(1). Thế nào là lòng biết thương người và thế nào là lòng nhân đạo?
Hằng ngày chúng ta thường có dịp…(2) với đời sống bên ngoài, trước mắt chúng ta, loài người còn đầy rẫy những cảnh khổ. Từ một ông lão già nua răng long tóc bạc, lẽ ra phải được sống trong sự…(3) đùm bọc của con cháu, thế mà ông lão ấy phải sống kiếp đời hành khất sống bằng của bố thí của kẻ qua đường, đến một đứa trẻ thơ, quá bé bỏng mà lại sống bằng các đi nhặt từng mẩu bánh của người khác ăn dở, thay vì được cha mẹ nuôi nấng, dạy dỗ…
Những hình ảnh ấy và thảm trạng ấy khiến cho mọi người …(4), và tìm cách giúp đỡ. Đó chính là lòng nhân đạo.
Con người cần phải phát huy lòng nhân đạo của mình đối với mọi người xung quanh. Thánh Giăng-đi có một…(5): ‘‘Chinh phục được mọi người ai cũng cho là khó, nhưng tạo được tình thương, lòng nhân đạo, sự…(6) giữa con người với con người lại càng khó hơn.

Câu 6. Điền vào chỗ trống (1)
Câu 7. Điền vào chỗ trống (2)
Câu 8. Điền vào chỗ trống (3)
Câu 9. Điền vào chỗ trống (4)
Câu 10. Điền vào chỗ trống (5)
Câu 11. Điền vào chỗ trống (6)
Câu 12. Điền vào chỗ trống (7)
Câu 13. Điền vào chỗ trống (8)
Câu 14. Điền vào chỗ trống (9)

đáp án Trắc nghiệm bài Luyện tập viết đoạn văn chứng minh

CâuĐáp ánCâuĐáp án
Câu 1ACâu 8C
Câu 2CCâu 9C
Câu 3ACâu 10D
Câu 4DCâu 11A
Câu 5CCâu 12B
Câu 6BCâu 13D
Câu 7ACâu 14C

Giang (Tổng hợp)

Các đề khác

X