Trắc nghiệm bài nghị luận về một sự việc, hiện tượng đời sống

Câu 1. Nghị luận về một sự việc, hiện tượng đời sống là gì?

A. Là bàn về một sự việc, hiện tượng có ý nghĩa đối với xã hội, đáng khen, đáng chê hay có vấn đề đáng suy nghĩ

B. Là bàn về một vấn đề về tư tưởng đạo lý trong đời sống xã hội

C. Cả A và B đều đúng

D. Cả A và B đều sai

Câu 2. Yêu cầu về mặt nội dung khi viết văn nghị luận về một hiện tượng đời sống?

A. Bài viết phải nêu rõ được sự việc, hiện tượng có vấn đề

B. Phân tích được mặt đúng, sai, mặt lợi, hại của nó

C. Chỉ ra nguyên nhân và bày tỏ thái độ, ý kiến nhận định của người viết

D. Cả 3 đáp án trên

Câu 3. Đâu là nhiệm vụ của kết bài trong văn nghị luận về một sự việc, hiện tượng đời sống là gì?

A. Đối chiếu, so sánh để làm nổi bật vấn đề.

B. Giới thiệu sự việc, hiện tượng có vấn đề.

C. Khẳng định, phủ định, nêu bài học.

D. Phân tích các mặt, đánh giá, nhận định.

Câu 4. Trong các đề bài sau, đề nào không thuộc về đề nghị luận về một sự việc, hiện tượng đời sống?

A. Suy nghĩ về tấm gương của một học sinh vượt khó

B. Suy nghĩ của em về con người không chịu thua số phận

C. Suy nghĩ của em về tác phẩm Làng của Kim Lân

D. Suy nghĩ của em về những con người sống vì cộng đồng

Câu 5. Trò chơi điện tử là món tiêu khiển hấp dẫn. Nhiều bạn vì mải chơi mà sao nhãng học tập và còn phạm những sai lầm khác. Hãy nêu ý kiến của em về hiện tượng đó.Đề bài trên có phải là đề nghị luận về một hiện tượng đời sống không?

A. Có

B. Không

Câu 6. Đâu là nhiệm vụ của mở bài trong văn nghị luận về một sự việc, hiện tượng đời sống là gì?

A. Đối chiếu, so sánh để làm nổi bật vấn đề.

B. Giới thiệu sự việc, hiện tượng có vấn đề.

C. Khẳng định, phủ định, nêu bài học.

D. Phân tích các mặt, đánh giá, nhận định.

Câu 7. Đâu là nhiệm vụ của thân bài trong văn nghị luận về một sự việc, hiện tượng đời sống là gì?

A. Đối chiếu, so sánh để làm nổi bật vấn đề.

B. Phân tích các mặt, đánh giá, nhận định.

C. Cả A và B đều đúng.

D. Cả A và B đều sai.

Câu 8. Đoạn văn trên nói về nội dung gì?

A. Giải thích hiện tượng

B. Nêu biểu hiện

C. Chỉ ra nguyên nhân

D. Bào học nhận thức

Câu 9. Trong câu văn cuối có vai trò gì?

A. Triển khai ý chủ đề

B. Triển khai ý của câu trước nó

C. Kết lại ý chủ đề của đoạn văn

D. Nếu ra một ý chủ đề mới

Câu 10. Sắp xếp thứ tự các bước sau cho đúng trình tự bài làm nghị luận về một sự việc, hiện tượng đời sống1. Tìm hiểu kĩ đề bài2. Sửa chữa bài3. Viết bài4. Phân tích sự việc, hiện tượng5. Tìm ý6. Lập dàn bài

A. 1 - 4 - 6 - 5 - 3 - 2.

B. 1 - 4 - 5 - 6 - 2 - 3.

C. 1 - 4 - 5 - 6 - 3 - 2.

D. 1 - 6 - 4 - 5 - 3 - 2.

Câu 11. Yêu cầu về mặt nội dung khi viết văn nghị luận về một hiện tượng đời sống?

A. Bài viết phải nêu rõ được sự việc, hiện tượng có vấn đề

B. Phân tích được mặt đúng, sai, mặt lợi, hại của nó

C. Chỉ ra nguyên nhân và bày tỏ thái độ, ý kiến nhận định của người viết

D. Cả 3 đáp án trên

Câu 12. Trong các đề bài sau, đề nào thuộc đề bài nghị luận về một sự việc, hiện tượng đời sống?

A. Phân tích vẻ đẹp nhân vật ông Sáu trong Chiếc lược ngà (Nguyễn Quang Sáng)

B. Suy nghĩ về vấn nạn bạo lực học đường ngày nay

C. Cảm nghĩ về khổ thơ đầu bài Ánh trăng

D. Suy nghĩ về câu nói "Uống nước nhớ nguồn"

Câu 13. Trong các đề bài sau, đâu không phải là đề bài nghị luận về một sự việc, hiện tượng đời sống?

A. Suy nghĩ về vấn đề ô nhiễm không khí hiện nay.

B. Suy nghĩ về hiện tượng nghiện Facebook của giới trẻ.

C. Suy nghĩ về câu nói "Gần mực thì đen, gần đèn thì sáng".

D. Suy nghĩ về chiến dịch mùa hè xanh của các bạn trẻ.

Câu 14. Đề bài "Suy nghĩ về hiện tượng nhiều bạn trẻ thích khẳng định cái tôi của mình bằng cách chụp ảnh tự sướng để tung lên mạng xã hội. Hãy nêu ý kiến của em về hiện tượng đó." Có phải là đề nghị luận về một hiện tượng đời sống không?

A. Có

B. Không

Câu 15. Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi: (Từ câu 7 - 11)"Do sự phát triển kinh tế, xã hội, công nghệ thông tin kết hợp với sự xâm nhập tràn lan của các nền văn hóa ngoại lai khiến cho nhận thức của học sinh về ngôn ngữ giao tiếp, văn hóa và đạo đức trở nên lệch lạc và gây ra các hành vi giao tiếp thiếu chuẩn mực, thiếu trong sáng, lễ độ. Do lối sống đua đòi, thực dụng, dễ dãi của một số bạn trẻ dẫn đến sự suy thoái nhân cách và đạo đức, từ đó ảnh hưởng đến thế hệ học sinh trong trường học. Từ một vài cá nhân, nói tục chửi thề trở thành một hiện tượng tràn lan và ngày càng ảnh hưởng sâu sắc trong lứa tuổi học sinh". Đoạn văn trên nghị luận về hiện tượng gì?

A. Hiện tượng nghiện facebook của giới trẻ ngày nay

B. Hiện tượng nói tục chửi thề

C. Vấn nạn bạo lực học đường

D. Hiện tượng môi trường bị ô nhiễm hiện nay.

Câu 16. Đoạn văn trên được trình bày theo hình thức nào?

A. Diễn dịch

B. Quy nạp

C. Song hành

D. Tổng phân hợp

đáp án Trắc nghiệm bài nghị luận về một sự việc, hiện tượng đời sống

Câu	Đáp án	Câu	Đáp án
Câu 1	A	Câu 9	C
Câu 2	D	Câu 10	C
Câu 3	C	Câu 11	D
Câu 4	C	Câu 12	B
Câu 5	A	Câu 13	C
Câu 6	B	Câu 14	A
Câu 7	C	Câu 15	B
Câu 8	C	Câu 16	B

Nguyễn Hưng (Tổng hợp)

Ngữ văn

Văn mẫu

Thi vào 10

Giải đáp

Trắc nghiệm

Trắc nghiệm bài nghị luận về một sự việc, hiện tượng đời sống

Câu hỏi trắc nghiệm ôn tập bài nghị luận về một sự việc, hiện tượng đời sống có đáp án.

đáp án Trắc nghiệm bài nghị luận về một sự việc, hiện tượng đời sống

Các đề khác

Trắc nghiệm Thức với quê hương

Trắc nghiệm bài Tôi và chúng ta

Trắc nghiệm bài Bắc Sơn

Trắc nghiệm bài Con chó Bấc

Trắc nghiệm bài Bố của Xi-Mông

Trắc nghiệm bài Rô-bin-xơn ngoài đảo hoang