Đề luyện thi THPT Quốc gia môn Sinh năm 2021 số 6 (có đáp án)

Câu 1. Các kiểu hệ sinh thái trên Trái Đất được phân chia theo nguồn gốc bao gồm:

A. hệ sinh thái trên cạn và hệ sinh thái dưới nước.

B. hệ sinh thái tự nhiên và hệ sinh thái nhân tạo.

C. hệ sinh thái nước mặn và hệ sinh thái nước ngọt.

D. hệ sinh thái nước mặn và hệ sinh thái trên cạn.

Câu 2. Ở biển, sự phân bố của các nhóm tảo (tảo nâu, tảo đỏ, tảo lục) từ mặt nước xuống lớp nước sâu theo trình tự:

A. tảo lục, tảo đỏ, tảo nâu.

B. tảo nâu, tảo lục, tảo đỏ

C. tảo đỏ, tảo nâu, tảo lục

D. tảo lục, tảo nâu, tảo đỏ

Câu 3. Ở lúa có 2n = 24. Có bao nhiêu NST trong tế bào sinh dưỡng của thể một?

A. 25

B. 23

C. 26

D. 48

Câu 4. Những nguyên tố nào sau đây là nguyên tố đa lượng?

thông thường chỉ hỏi các nguyên tố: C, H, O, N, P, K, S, Ca, Mg.

A. C, H, O, S

B. C, H, Ca, Hg

C. Mo, Mg, Zn, Ni

D. Cl, Cu, H, P.

Câu 5. Theo thuyết tiến hóa hiện đại, một alen có lợi cũng có thể bị loại bỏ hoàn toàn khỏi quần thể bởi tác động của nhân tố tiến hóa nào sau đây?

A. Đột biến.

B. Giao phối không ngẫu nhiên.

C. Chọn lọc tự nhiên.

D. Các yếu tố ngẫu nhiên.

Câu 6. Một loài thực vật, alen A quy định thân co trội hoàn toàn so với alen a quy định thân thấp; alen B quy định quả ngọt trội hoàn toàn so với alen b quy định quả chua. Cho cây thân cao, quả ngọt (P) tự thụ phấn, thu được F1 gồm 4 loại kiểu hình, trong đó có 54% số cây thân cao, quả ngọt. Biết rằng không xảy ra đột biến. Theo lí thuyết, phát biểu nào sau đây đúng?

A. Quá trình giảm phân ở cây P đã xảy ra hoán vị gen với tần số 40%.

B. F1 có tối đa 9 loại kiểu gen.

C. Ở cây F1, cây thân thấp, quả ngọt chiếm 18,75%.

D. Trong số các cây thân cao, quả chua ở F1, có 4/7 số cây có kiểu gen đồng hợp tử về cả 2 cặp gen.

Câu 7. Một quần thể có 0,36AA; 0,48Aa; 0,16aa. Xác định cấu trúc di truyền của quần thể trên qua 3 thế hệ tự phối.

A. 0,57AA : 0,06Aa : 0,37aa

B. 0,7AA : 0,2Aa ; 0,1aa

C. 0,36AA : 0,24Aa : 0,40aa

D. 0,36AA : 0,48Aa : 0,16aa

Câu 8. Phát biểu nào sau đây đúng khi nói về chu trình Crep?

A. Chu trình Crep tạo ra 3 ATP.

B. Axit piruvic tham gia trực tiếp vào chu trình Crep.

C. Chu trình Crep tạo ra 6 NADH.

D. Chu trình Crep giải phóng nhiều ATP nhất trong hô hấp tế bào.

Câu 9. Menđen sử dụng phép lai phân tích trong thí nghiệm của mình để

A. để xác định cá thể thuần chủng chuẩn bị cho các phép lai.

B. để xác định một tính trạng là trội hay lặn.

C. kiểm tra kiểu gen những cá thể mang kiểu hình trội.

D. để xác định quy luật di truyền chi phối tính trạng

Câu 10. Khi nói đến dòng mạch gỗ trong cây, phát biểu nào sau đây sai?

A. Vận chuyển nước từ đất → mạch gỗ của rễ → mạch gỗ trong thân → lá và các bộ phận khác

B. Vận chuyển ion khoáng từ đất → mạch gỗ của rễ → mạch gỗ trong thân → lá và các bộ phận khác

C. Vận chuyển nước và ion khoáng từ đất → mạch của rễ → mạch trong thân → lá và các bộ phận khác

D. Dịch mạch gỗ gồm nước, ion khoáng, các chất hữu cơ như acid amin; vitamin, một số loại hooc môn

Câu 11. Khi nói về nhóm tuổi và cấu trúc tuổi của quần thể sinh vật, phát biểu nào sau đây đúng?

A. Cấu trúc tuổi của quần thể luôn ổn định, không thay đổi theo điều kiện môi trường

B. Nghiên cứu về nhóm tuổi của quần thể giúp chúng ta bảo vệ và khai thác tài nguyên sinh vật có hiệu quả hơn

C. Tuổi sinh thái là thời gian sống có thể đạt tới của một cá thể trong quần thể.

D. Những quần thể có tỉ lệ nhóm tuổi sau sinh sản lớn hơn 50% luôn có xu hướng tăng trưởng kích thước theo thời gian.

Câu 12. Giao phấn giữa hai cây (P) đều có hoa màu trắng thuần chủng, thu được F1 gồm 100% cây có hoa màu đỏ. Cho F1 tự thụ phấn, thu được F2 có kiểu hình phân li theo tỉ lệ 9 cây hoa màu đỏ : 7 cây hoa màu trắng. Chọn ngẫu nhiên hai cây có hoa màu đỏ ở F2 cho giao phấn với nhau. Cho biết không có đột biến xảy ra, tính theo lí thuyết, xác suất để xuất hiện cây hoa màu trắng có kiểu gen đồng hợp lặn ở F3 là:

A. 81/256

B. 27/81

C. 1/9

D. 1/81

Câu 13. Tại sao môi trường đất mặn, cây chịu mặn như Sú, Vẹt, Đước, lại có thể lấy được nước?

A. Do các loài này có bộ phận đặc biệt ở rễ, nhờ đó có thể lấy được nước

B. Do màng tế bào rễ các loài này, có cấu trúc phù hợp với khả năng lấy được nước ở môi trường đất, có nồng độ cao hơn so với tế bào lông hút

C. Do không bào của tế bào lông hút có áp suất thẩm thấu lớn hơn cả nồng độ dịch đất

D. Do tính thẩm thấu có chọn lọc của màng sinh chất và màng nội chất

Câu 14. Ở động vật có vú và ruồi giấm cặp nhiễm sắc thể giới tính ở

A. Con cái XX, con đực là XO

B. Con cái XO, con đực là XY.

C. Con cái là XX, con đực là XY

D. Con cái XY, con đực là XX

Câu 15. Có bao nhiêu phát biểu sau đây là không đúng khi nói về biến dị đột biến?

(1). Đột biến gen gây biến đổi trong cấu trúc gen và làm tăng số loại alen trong quần thể
(2). Đột biến cấu trúc NST chỉ làm thay đổi vị trí của gen mà không làm thay đổi số lượng gen trong tế bào
(3). Đột biến cấu trúc NST có thể làm thay đổi cường độ hoạt động của gen
(4). Đột biến đa bội không gây ra sự mất cân bằng trong hệ gen
(5). Chỉ có đột biến mới tạo ra nguồn nguyên liệu sơ cấp cho quá trình tiến hóa
(6). Các dạng đột biến thể ba thường được ứng dụng để tạo quả không hạt

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

Câu 16. Một gen có chiều dài 4080 A0 và có số nucleotit loại A = 20% tổng số nucleotit của gen. Mạch 1 của gen có A = 25%, mạch 2 có X = 40% tổng số nucleotit của mỗi mạch. Số lượng nucleotit trên mạch 1 của gen là

A. 135A, 225T, 180X, 360G

B. 225T, 135A, 360X, 180G

C. 180A, 300T, 240X, 480G

D. 300A, 180T, 240X, 480G

Câu 17. Khi nói đến hệ sắc tố quang hợp của cây xanh, phát biểu nào sau đây sai?

A. Hệ sắc tố quang hợp gồm diệp lục và carotenoic

B. Diệp lục có 2 loại là diệp lục a và diệp lục b

C. Nhóm sắc tố chính carotenoic gồm caroten và xantophyl

D. Diệp lục là nguyên nhân làm cho lá có màu lục

Câu 18. Cơ thể có kiểu gen nào sau đây được gọi là thể đồng hợp tử về hai cặp gen đang xét ?

A. AABb.

B. AaBb.

C. AaBB.

D. AAbb.

Câu 19. Ở động vật bậc cao, hoạt động tiêu hoá nào là quan trọng nhất?

1. Quá trình tiêu hoá ở ruột.

2. Quá trình tiêu hoá ở dạ dày.

3. Quá trình biến đổi thức ăn ở khoang miệng.

4. Quá trình thải chất cặn bã ra ngoài.

Phương án đúng là

A. 2,4.

B. 1,2.

C. 1,2,3.

D. 1,2,3,4

Câu 20. Mối quan hệ giữa hai loài sinh vật, trong đó một loài có lợi còn loài kia không có lợi cũng không bị hại thuộc về

A. quan hệ cạnh tranh.

B. quan hệ kí sinh.

C. quan hệ hội sinh.

D. quan hệ cộng sinh.

Câu 21. Trong quá trình nghiên cứu để phát hiện ra các quy luật di truyền, menđen đã sử dụng đối tượng nào sau đây để nghiên cứu di truyền?

A. Ruồi giấm.

B. Đậu Hà Lan.

C. Cây hoa phấn.

D. Cỏ thi.

Câu 22. Cho biết một gen quy định một tính trạng, tính trạng trội là trội hoàn toàn; quá trình phát sinh giao tử không xảy ra đội biến. Cho phép lai P: AaBB × Aabb thu được F1, cho các cá thể F1 giao phối ngẫu nhiên thu được F2. Theo lí thuyết, nhận định nào đúng về đời con F2?

A. Kiểu gen đồng hợp có tỉ lệ là 1/2.

B. Có 3 kiểu gen và 2 kiểu hình.

C. Có 3 kiểu gen dị hợp.

D. Lấy ngẫu nhiên một cơ thể mang 2 tính trạng trội, xác suất để được cây có kiểu gen đồng hợp là 1/9.

Câu 23. Theo quan niệm hiện đại, đơn vị tiến hóa cơ sở ở các loài giao phối là?

A. loài.

B. quần thể.

C. cá thể.

D. nòi.

Câu 24. Vi khuẩn tía không chứa lưu huỳnh dinh dưỡng theo kiểu

A. hoá dị dưỡng

B. quang tự dưỡng

C. hoá tự dưỡng

D. quang dị dưỡng.

Câu 25. Bóng đen ập xuống lặp lại nhiều lần mà không có nguy hiểm nào, gà con không chạy đi ẩn nấp nữa là kiểu học tập

A. học ngầm

B. quen nhờn

C. học khôn

D. in vết

Câu 26. Con đường thoát hơi nước qua cutin trên biểu bì lá có đặc điểm là:

A. Vận tốc lớn, không được điều chỉnh bằng việc đóng mở khí khổng.

B. Vận tốc nhỏ, được điều chỉnh bằng việc đóng mở khí khổng.

C. Vận tốc nhỏ, không được điều chỉnh.

D. Vận tốc lớn, được điều chỉnh bằng việc đóng mở khí khổng

Câu 27. A. Các ribôxôm và tARN có thể được sử dụng nhiều lần, tồn tại được qua một số thế hệ tế bào và có khả năng tham gia tổng hợp nhiều loại prôtêin khác nhau

B. Trong quá trình dịch mã, sự hình thành liên kết peptit giữa các axit amin kế tiếp nhau phải diễn ra trước khi ribôxôm dịch chuyển tiếp một bộ ba trên mARN trưởng thành theo chiều 5’ – 3’

C. Hiện tượng pôliribôxôm làm tăng hiệu suất của quá trình dịch mã nhờ sự tổng hợp đồng thời các phân đoạn khác nhau của cùng một chuỗi pôlipeptit

D. Phân tử mARN làm khuôn dịch mã thường có chiều dài ngắn hơn chiều dài của gen tương ứng do hiện tượng loại bỏ các đoạn intron ra khỏi phân tử mARN sơ cấp để tạo nên phân tử mARN trưởng thành

Câu 28. Ở một loài thực vật, alen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen a quy định thân thấp. Thế hệ xuất phát (P) có 100% cây thân cao giao phấn ngẫu nhiên, thu được F1 có tỉ lệ: 15 cây thân cao : 1 cây thân thấp. Biết không xảy ra đột biến. Theo lí thuyết, có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng?

I. Ở thế hệ P, cây thuần chủng chiếm 50%.

II. Ở thế hệ F, cây thuần chủng chiếm 62,5%.

III. Lấy ngẫu nhiên một cây thân cao ở F1, xác suất thu được cây thuần chủng là 3/5.

IV. Nếu các cây F1 tiếp tục giao phấn ngẫu nhiên thì ở F2, cây thân thấp chiếm tỉ lệ 6,25%.

A. 1

B. 4

C. 3

D. 2

Câu 29. Ở thực vật có mạch, nước được vận chuyển từ rễ lên lá chủ yếu theo con đường nào sau đây?

A. Mạch rây

B. Tế bào chất

C. Mạch gỗ

D. Cả mạch gỗ và mạch rây

Câu 30. Tập tính bẩm sinh không có đặc điểm nào sau đây?

A. Có sự thay đối linh hoạt trong đời sống cá thể.

B. Thường rất bền vững và không thay đổi.

C. Là tập hợp các phản xạ không điều kiện diễn ra theo một trình tự nhất định.

D. Do kiểu gen quy định.

Câu 31. Cấu trúc nào tham gia vào quá trình điều hướng con đường vận chuyển nước và muối khoáng từ con đường gian bào sang con đường tế bào chất khi dòng nước và muối khoáng đi từ vỏ rễ vào trong trụ dẫn?

A. Lông hút

B. Mạch gỗ

C. Đai caspari

D. Mạch rây

Câu 32. Ở 1 loài thực vật, alen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen a quy định thân thấp. Thực hiện phép lai P: Aa × aa, thu được F1. Biết không xảy ra đột biến. Theo lí thuyết, phát biểu nào sau đây sai?

A. Lấy ngẫu nhiên 1 cây ở F1, xác suất thu được cây thân cao là 1/2.

B. Lấy ngẫu nhiên 1 cây thân cao ở F1, xác suất thu được cây thuần chủng là 1/3.

C. Lấy ngẫu nhiên 2 cây ở F1, xác suất để trong 2 cây này chỉ có 1 cây thân cao là 1/2.

D. Lấy ngẫu nhiên 3 cây ở F1, xác suất để trong 3 cây này chỉ có 1 cây thân cao là 3/8.

Câu 33. Dịch tế bào lông hút của rễ ưu trương hơn so với dung dịch đất do

A. Nồng độ chất tan trong dung dịch đất cao hơn nồng độ chất tan trong lông hút

B. Quá trình thoát hơi nước ở lá và nồng độ chất tan trong lông hút thấp

C. Nồng độ chất tan trong lông hút cao hơn nồng độ chất tan trong dung dịch đất

D. Quá trình thoát hơi nước ở lá và nồng độ chất tan trong lông hút cao.

Câu 34. Loài bông của châu Âu có 2n = 26 nhiễm sắc thể đều có kích thước lớn, loài bông hoang dại ở Mĩ có 2n = 26 nhiễm sắc thể đều có kích thước nhỏ hơn. Loài bông trồng ở Mĩ được tạo ra bằng con đưởng lai xa và đa bội hóa giữa loài bông của châu Âu với loài bông hoang dại ở Mĩ. Loài bông trồng ở Mĩ có số lượng nhiễm sắc thể trong tế bào sinh dưỡng là:

A. 13 nhiễm sắc thể lớn và 26 nhiễm sắc thể nhỏ

B. 13 nhiễm sắc thể lớn và 13 nhiễm sắc thể nhỏ

C. 26 nhiễm sắc thể lớn và 13 nhiễm sắc thể nhỏ

D. 26 nhiễm sắc thể lớn và 26 nhiễm sắc thể nhỏ

Câu 35. Có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng khi nói về sự trao đổi vật chất trong hệ sinh thái?

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

I. Trao đổi vật chất trong hệ sinh thái được thực hiện trong phạm vi quần xã sinh vật và giữa quần xã sinh vật với sinh cảnh của nó.

II. Một phần vật chất của chu trình sinh địa hóa không tham gia vào chu trình tuần hoàn mà lắng đọng trong môi trường.

III. Trong quần xã, hợp chất cacbon trao đổi thông qua chuỗi thức ăn và lưới thức ăn (trên cạn và dưới nước).

IV. Rễ cây hấp thụ nitơ dưới dạng

và

từ đất, nhưng nitơ trong các hợp chất hữu cơ cấu thành cơ thể thực vật chỉ tồn tại ở dạng

Câu 36. Xét hai cặp gen trên 2 cặp nhiễm sắc thể tương đồng quy định màu sắc hoa. Giả sử alen A quy định tổng hợp enzim A tác động làm cơ chất 1 (sắc tố trắng) thành cơ chất 2 (sắc tố trắng); alen B quy định tổng hợp enzim B tác động làm cơ chất 2 thành sản phẩm P (sắc tố đỏ); các alen lặn tương ứng (a, b) đều không có khả năng này. Cơ thể có kiểu gen nào dưới đây cho kiểu hình hoa trắng?

A. AABb

B. aaBB

C. AaBB

D. AaBb

Câu 37. Trong những nhận định sau, có bao nhiêu nhận định đúng về thụ tinh kép:

(1) Thụ tinh kép là hiện tượng cả hai nhân tham gia thụ tinh, một nhân hợp nhất với một trứng, một nhân hợp nhất với nhân lưỡng bội 2n tạo nên tế bào nhân tam bội 3n
(2) Thụ tinh kép chỉ có ở thực vật có hoa
(3) Thụ tinh kép chỉ có ở thực vật hạt kín
(4) Thụ tinh kép đảm bảo chắc chắn dự trữ chất dinh dưỡng đúng trong noãn đã thụ tinh để nuôi phôi phát triển cho đến khi hình thành cây non tự dưỡng đảm bảo cho thế hệ sau khả năng thích nghi với điều kiện biến đổi của môi trường sống nhằm duy trì nòi giống
(5) Tất cả thực vật sinh sản hữu tính đều xảy ra thụ tinh kép.

Phương án trả lời đúng là:

A. 2

B. 3

C. 4

D. 5

Câu 38. Đacuyn là người đầu tiên đưa ra khái niệm gì?

A. Đột biến trung tính

B. Biến dị tổ hợp

C. Biến dị cá thể

D. Đột biến

Câu 39. Một cơ thể có kiểu gen AaBb tự thụ phấn. Theo lí thuyết, sẽ tạo ra tối đa bao nhiêu dòng thuần chủng?

A. 8.

B. 4.

C. 1.

D. 2.

Câu 40. Cắt cây thân thảo (Bầu, bí, ngô…) đến gần gốc, sau vài phút thấy những giọt nhựa rỉ ra ở phần thân cây bị cắt. Cho các phát biểu sau:

I. Hiện tượng trên được gọi là hiện tượng ứ giọt. II. Những giọt rỉ ra trên bề mặt thân cây bị cắt do nhựa rỉ ra từ các tế bào bị dập nát. III. Về thực chất các giọt nhựa rỉ ra chứa toàn bộ là nước, được rễ cây hút lên từ đất.

Số phát biểu đúng là

A. 0

B. 3

C. 1

D. 2

Câu 41. Khi nói về cấu trúc tuổi của quần thể, phát biểu nào sau đây đúng:

A. Ở tất cả các quần thể, nhóm tuổi đang sinh sản luôn có số lượng cá thể nhiều hơn nhóm tuổi sau sinh sản

B. Khi số lượng cá thể của nhóm tuổi sau sinh sản ít hơn số lượng cá thể của nhóm tuổi trước sinh sản thì quần thể đang phát triển

C. Quần thể sẽ diệt vong nếu số lượng cá thể ở nhóm tuổi trước sinh sản ít hơn số lượng cá thể ở nhóm tuổi đang sinh sản

D. Cấu trúc tuổi của quần thể thường thay đổi theo chu kì mùa. Ở loài nào có vùng phân bố rộng thì thường có cấu trúc tuổi phức tạp hơn loài có vùng phân bố hẹp.

đáp án Đề luyện thi THPT Quốc gia môn Sinh năm 2021 số 6 (có đáp án)

Câu	Đáp án	Câu	Đáp án
Câu 1	B	Câu 22	D
Câu 2	D	Câu 23	B
Câu 3	B	Câu 24	D
Câu 4	A	Câu 25	B
Câu 5	D	Câu 26	C
Câu 6	A	Câu 27	C
Câu 7	A	Câu 28	B
Câu 8	C	Câu 29	C
Câu 9	C	Câu 30	A
Câu 10	C	Câu 31	C
Câu 11	B	Câu 32	B
Câu 12	D	Câu 33	D
Câu 13	C	Câu 34	D
Câu 14	C	Câu 35	D
Câu 15	B	Câu 36	B
Câu 16	D	Câu 37	C
Câu 17	C	Câu 38	C
Câu 18	D	Câu 39	B
Câu 19	B	Câu 40	A
Câu 20	C	Câu 41	D
Câu 21	B

Nguyễn Hưng (Tổng hợp)

Ngữ văn

Văn mẫu

Thi vào 10

Đề thi thử THPTQG

Trắc nghiệm

Đề luyện thi THPT Quốc gia môn Sinh năm 2021 số 6 (có đáp án)

Bộ đề số 6 luyện thi THPT Quốc Gia môn Sinh học có đáp án. Đề thi bám sát theo đề thi chính thức sẽ giúp các em ôn tập và rèn luyện để đạt kết quả cao trong kỳ thi tốt THPT Quốc Gia năm 2021.

đáp án Đề luyện thi THPT Quốc gia môn Sinh năm 2021 số 6 (có đáp án)

Các đề khác

Giải đề thi môn Sinh tốt nghiệp THPT 2023

Đáp án đề thi minh họa tốt nghiệp THPT môn Sinh 2022

40 câu trắc nghiệm Tổng ôn sinh lý động vật có đáp án

Đề minh họa 2021 môn Sinh kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc Gia

56 câu hỏi thi thử Sinh tốt nghiệp năm 2021 trường THPT Trần Phú (Hà Tĩnh)

Đề thi học kì 1 Sử 12 năm 2020 tỉnh Bắc Giang (có đáp án)