Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng an ninh

Câu hỏi trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng an ninh phần 8 có đáp án chi tiết giúp bạn ôn tập kiến thức giáo dục quốc phòng an ninh trên giảng đường.

Câu 6. Bản chất của chiến lược “Diễn biến Hoà bình” – Bạo loạn Lật đổ là gì?

A. Là chống phá các nước Xã hội Chủ nghĩa và phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc của các nước tiến bộ trên thế giới.

B. Là chống phá tất cả các nước không theo quỹ đạo chung của Mỹ, không tuân thủ trật tự mà đế quốc Mỹ và các thế lực phản động xắp đặt.

C. Là cuộc đấu tranh giai cấp, đấu tranh dân tộc trong giai đoạn mới của chủ nghĩa đế quốc và các thế lực phản động với chủ nghĩa xã hội và phong trào tiến bộ trên thế giới.

D. Là cuộc chiến tranh không tiếng súng trên mọi lĩnh vực đối với những đối tượng tác chiến chủ yếu của chủ nghĩa đế quốc và các thế lực phản động trên thế giới.

Câu 10. Chiến lược “Diễn biến Hoà bình” – Bạo loạn Lật đổ lợi dụng vấn đề tôn giáo nước ta tập trung chủ yếu ở nội dung nào?

A. Lợi dụng các phần tử phản động đội lốt tôn giáo để hoạt động gây kích động, phá hoại, kích động giáo dân.

B. Lợi dụng chính sách tự do tín ngưỡng để phát triển các tư tưởng tôn giáo phản cách mạng, có chủ trương chống CNXH.

C. Tích cực hoạt động nhằm phối hợp các lực lượng phản động trong nước với lực lượng tôn giáo chống cộng Quốc tế.

D. Lợi dụng chính sách của Đảng và nhà nước, đòi tự do tôn giáo dẫn đến đòi đa nguyên chính trị, đa đảng đối lập.

Câu 15. Phương châm chỉ đạo của Đảng và nhà nước ta chống chiến lược DBHB -BLLĐ là gì?

A. Kiên định con đường đi lên CNXH.mà Đảng và Chủ tịch Hồ Chí Minh đã lựa chọn.

B. Phát huy tiềm năng của các địa phương để xây dựng khu vực phòng thủ vững chắc, đảm bảo ngăn chặn sự xất hiện và phát triển của “DBHB”-BLLĐ.

C. Kết hợp chặt chẽ giữa chống bên trong và chủ động ngăn ngừa mọi tình huống. Phát huy sức mạnh tổng hợp, đấu tranh toàn diện gắn với xây dựng thực lực cách mạng.

D. Kiên quyết chống lại các biểu hiện mất cảnh giác, chủ quan trong việc chống DBHB ở các đơn vị cơ sở. Bảo vệ an ninh chính trị trật tự an toàn xã hội. Sẵn sàng chống bạo loạn ở các địa bàn cơ sở.

Câu 23. Bạo loạn lật đổ được hiểu là gì?

A. Dùng các thủ đoạn của hoạt động quân sự, bằng sức mạnh xoá bỏ chế độ XHCN ở các nước XHCN và các quốc gia tiến bộ .

B. Là hoạt động chống phá bằng bạo lực, có tổ chức và nhằm gây rối loạn trật tự an ninh xã hội, nhằm lật đổ chính quyền tiến bộ, thiết lập chính quyền phản động ở địa phương và trung ương của các lực lượng phản động.

C. Dùng các hoạt động phi quân sự để lật đổ chế độ chính trị của một quốc gia và thay vào đó chính quyền mới theo sự điều hành của CNĐQ.

D. Dùng lực lượng vũ trang và bán vũ trang của đế quốc, nhằm lật đổ càng thay đổi chế độ chính trị của các quốc gia tiến bộ.

Câu 24. Bản chất của chiến lược:”Diễn biến hoà bình “là gì?

A. Chủ nghĩa đế quốc và thế lực phản động chủ yếu dùng các biện pháp phi quân sự tiến công xoá bỏ chế độ chính trị ở các nước tiến bộ nhất là các nước XHCN từ bên ngoài.

B. Là cuộc đấu tranh giai cấp trong giai đoạn mới, giữa chủ nghĩa tư bản phản động và chủ nghĩa xã hội, giữa giai cấp tư sản cầm quyền và giai cấp công nhân-nhân dân lao động toàn thế giới.

C. Là cuộc đấu tranh bằng biện pháp tăng cường gây sức ép về chính trị-kinh tế, ràng buộc các nước XHCN lệ thuộc vào chủ nghĩa đế quốc, dần dần xoá bỏ chế độ XHCN ở các nước này.

D. Từng bước xoá bỏ chủ nghĩa Mác –Lê -Nin, làm sai lệch định hướng XHCN ở các quốc gia tiến bộ và các nước XHCN, hướng các quốc gia này đi theo quĩ đạo của chủ nghĩa đế quốc.

Câu 75. Cơ sở để hình thành nghệ thuật lấy nhỏ đánh lớn, lấy ít địch nhiều, lấy yếu chống mạnh của Tổ tiên ta là gì?

A. Quân đội nước Việt Nam rất thiện chiến khả năng tác chiến trên mọi địa hình nhưng quân số không đông.

B. Điều kiện địa lý, kinh tế – chính trị không cho phép xây dựng những đội quân có số lượng lớn và trang bị đầy đủ.

C. Dân tộc Việt nam yêu chuộng hoà bình nên không chủ trương xây dựng quân đội với quân số đông nhưng xây dựng quân đội tinh nhuệ, sẵn sàng cho các cuộc chiến tranh.

D. Nước ta đất không rộng, người không đông, nhưng luôn phải chống lại kẻ thù xâm lược mạnh hơn gấp nhiều lần.

đáp án Câu hỏi trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng an ninh phần 8

Câu	Đáp án	Câu	Đáp án
Câu 1	C	Câu 47	B
Câu 2	C	Câu 48	C
Câu 3	C	Câu 49	A
Câu 4	C	Câu 50	A
Câu 5	C	Câu 51	C
Câu 6	C	Câu 52	A
Câu 7	C	Câu 53	A
Câu 8	D	Câu 54	B
Câu 9	C	Câu 55	B
Câu 10	B	Câu 56	B
Câu 11	C	Câu 57	C
Câu 12	C	Câu 58	C
Câu 13	C	Câu 59	A
Câu 14	B	Câu 60	A
Câu 15	C	Câu 61	C
Câu 16	B	Câu 62	B
Câu 17	C	Câu 63	C
Câu 18	B	Câu 64	A
Câu 19	A	Câu 65	C
Câu 20	D	Câu 66	A
Câu 21	C	Câu 67	B
Câu 22	C	Câu 68	C
Câu 23	B	Câu 69	B
Câu 24	D	Câu 70	B
Câu 25	A	Câu 71	B
Câu 26	A	Câu 72	A
Câu 27	B	Câu 73	D
Câu 28	C	Câu 74	A
Câu 29	C	Câu 75	A
Câu 30	B	Câu 76	C
Câu 31	C	Câu 77	C
Câu 32	A	Câu 78	C
Câu 33	A	Câu 79	B
Câu 34	B	Câu 80	B
Câu 35	C	Câu 81	A
Câu 36	C	Câu 82	D
Câu 37	B	Câu 83	A
Câu 38	C	Câu 84	B
Câu 39	A	Câu 85	C
Câu 40	C	Câu 86	A
Câu 41	A	Câu 87	C
Câu 42	A	Câu 88	C
Câu 43	C	Câu 89	D
Câu 44	B	Câu 90	D
Câu 45	C	Câu 91	B
Câu 46	C

Chu Huyền (Tổng hợp)

Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng an ninh

Câu hỏi trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng an ninh phần 8 có đáp án chi tiết giúp bạn ôn tập kiến thức giáo dục quốc phòng an ninh trên giảng đường.

đáp án Câu hỏi trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng an ninh phần 8

Các đề khác

Câu hỏi trắc nghiệm kinh tế chính trị có đáp án phần 3

Câu hỏi trắc nghiệm kinh tế chính trị có đáp án phần 2

Câu hỏi trắc nghiệm kinh tế chính trị có đáp án phần 1

Bộ đề trắc nghiệm nguyên lý kế toán có đáp án phần 3

Bộ đề trắc nghiệm nguyên lý kế toán có đáp án phần 2

Bộ đề trắc nghiệm nguyên lý kế toán có đáp án phần 1