Bộ môn: Toán
Lớp: 12
Thực hành: Điện trở - tụ điện - cuộn cảm
Giải Công nghệ 12 Bài 3 thực hành: Điện trở - tụ điện - cuộn cảm
Câu 1 trang 24 sgk công nghệ lớp 12
Hướng dẫn trả lời câu hỏi 1 trang 24 sách giáo khoa công nghệ lớp 12: Trình bày cấu tạo, kí hiệu, phân loại và công dụng của điot bán dẫn.
Câu 1 trang 91 sgk GDCD lớp 12
Hướng dẫn trả lời câu hỏi 1 trang 91 sách giáo khoa GDCD lớp 12: Bằng ví dụ minh họa, hãy chứng minh rằng quyền học tập của công dân Việt Nam hiện nay đang được thực hiện tốt.
Câu 7 trang 82 sgk GDCD lớp 12
Hướng dẫn trả lời câu hỏi 7 trang 82 sách giáo khoa GDCD lớp 12: Khảo sát thực tiễn việc thực hiện quy chế dân chủ ở xã, phường, thị trấn nơi mình sinh sống
Câu 6 trang 82 sgk GDCD lớp 12
Hướng dẫn trả lời câu hỏi 6 trang 82 sách giáo khoa GDCD lớp 12: Em hãy dùng kiến thức trong bài để trình bày quy trình khiếu nại và giải quyết khiếu nại của người dân đối với hành vi hành chính của một cán bộ xã...
Câu 5 trang 82 sgk GDCD lớp 12
Hướng dẫn trả lời câu hỏi 5 trang 82 sách giáo khoa GDCD lớp 12: Một cán bộ xã nghi một học sinh lớp 8 lấy cắp xe đạp của con mình nên đã bắt em về trụ sở xã, nhốt vào phòng làm việc cả ngày và mắng nhiếc, xoắn tai, dọa dẫm, ép em phải nhận tội...
Bài 5 trang 131 SGK Toán 4
Bài 5 trang 131 sgk Toán 4 gồm hướng dẫn cách làm và lời giải chi tiết giúp phụ huynh có thể hỗ trợ các em học sinh ôn tập và làm bài tập về nhà tốt hơn.
Câu 4 trang 82 sgk GDCD lớp 12
Hướng dẫn trả lời câu hỏi 4 trang 82 sách giáo khoa GDCD lớp 12: Em hãy phân biệt sự giống nhau và khác nhau giữa khiếu nại và tố cáo bằng cách ghi ý kiến của em vào bảng.
Câu 3 trang 81 sgk GDCD lớp 12
Hướng dẫn trả lời câu hỏi 3 trang 81 sách giáo khoa GDCD lớp 12: Sau ngày bầu cử đại biểu Hội đồng nhân dân, các bạn lớp 12 đến trường với niềm tự hào lớn trước các em lớp dưới vì đã lần đầu tiên được thực hiện quyền bầu cử của công dân...
Câu 2 trang 81 sgk GDCD lớp 12
Hướng dẫn trả lời câu hỏi 2 trang 81 sách giáo khoa GDCD lớp 12: Là học sinh lớp 12, em và các bạn có thể tham gia vào việc xây dựng và quản lí trường, lớp bằng những hình thức dân chủ nào?