Số tiếng trong mỗi dòng, cách gieo vần, ngắt nhịp và cách kết thúc bài thơ
Chú ý số tiếng trong mỗi dòng, cách gieo vần, ngắt nhịp và cách kết thúc bài thơ. Câu hỏi 3 trang 66 Ngữ văn 10 tập 1 Chân trời sáng tạo.
Chú ý số tiếng trong mỗi dòng, cách gieo vần, ngắt nhịp và cách kết thúc bài thơ. Câu hỏi 3 trang 66 Ngữ văn 10 tập 1 Chân trời sáng tạo.
Trong trò rối nước, con rối đã được chế tác và điều khiển như thế nào? Câu hỏi 2 trang 138 Ngữ văn 10 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống.
Bạn hình dung thế nào về phong cảnh Hương Sơn qua đoạn thơ này? Câu hỏi 2 trang 66 Ngữ văn 10 tập 1 Chân trời sáng tạo,
Không gian biểu diễn đặc trưng của múa rối nước. Câu hỏi 1 trang 138 Ngữ văn 10 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống
Lưu ý tìm những từ ngữ diễn tả cảm xúc của chủ thể trữ tình khi đến Hương Sơn. Câu hỏi 1 trang 66 Ngữ văn 10 tập 1 Chân trời sáng tạo.
Trò rối nước ở Việt Nam ra đời từ bao giờ? Hướng dẫn trả lời câu hỏi 2 trang 137 Ngữ văn 10 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống
Đoạn chữ in đậm này là sa pô của văn bản. Hãy nhớ lại các chức năng thông thường của một sa pô. Câu hỏi 1 trang 137 Ngữ văn 10 tập 1 Kết nối tri thức.
Viết đoạn văn ngắn (khoảng 150 chữ) trình bày suy nghĩ về tiếng cười châm biếm của tác giả dân gian thể hiện qua đoạn trích Huyện đường.
Nếu được tham gia dựng lại cảnh Huyện đường trên sân khấu, bạn sẽ lưu ý điều gì về diễn xuất của diễn viên? Vì sao? Câu 6 trang 136 Ngữ văn 10 tập 1 Kết nối tri thức.
Lời tự giới thiệu (qua hình thức nói lối) của nhân vật tri huyện đã giúp người xem, người đọc hiểu được điều gì về con người ông ta? Câu 5 trang 136 Ngữ văn 10 tập 1 Kết nối tri thức.