Cùng Đọc tài liệu đi vào trả lời các câu hỏi thuộc Soạn địa 10 Chân trời sáng tạo bài mở đầu: Môn địa lí với định hướng nghề nghiệp. Nội dung này chắc chắn sẽ giúp các em chuẩn bị bài học trước khi đến lớp tốt nhất.
Hướng dẫn soạn địa 10 Chân trời sáng tạo bài mở đầu
Tài liệu giải bài tập địa lí 10 bài mở đầu Chân trời sáng tạo chi tiết:
I. Đặc điểm cơ bản của môn địa lí ở trường phổ thông và vai trò của môn địa lí đối với đời sống
Câu hỏi trang 6: Dựa vào thông tin trong bài và hiểu biết của bản thân, em hãy nêu các đặc điểm cơ bản của môn Địa lí ở cấp Trung học phổ thông?
Trả lời:
Các đặc điểm cơ bản của môn Địa lí ở cấp Trung học phổ thông:
- Môn Địa lí ở cấp Trung học phổ thông thuộc nhóm môn khoa học xã hội.
- Môn Địa lí được thiết kế theo ba mạch: Địa lí đại cương, Địa lí kinh tế - xã hội thế giới, Địa lí Việt Nam.
- Môn Địa lí có tính tích hợp, được thể hiện ở nhiều mức độ và hình thức khác nhau:
+ Tích hợp giữa các kiến thức địa lí tự nhiên, dân cư, xã hội và kinh tế.
+ Vận dụng kiến thức các môn học khác để làm sáng rõ kiến thức địa lí.
+ Lồng ghép các nội dung giáo dục môi trường, biển đảo, phòng chống thiên tai, biến đổi khí hậu,... vào nội dung địa lí.
+ Kết hợp kiến thức của nhiều lĩnh vực khác nhau để xây dựng thành các chủ đề có tính tích hợp cao.
Câu hỏi trang 7: Dựa vào thông tin trong bài và hiểu biết của bản thân, em hãy cho biết môn Địa lí có vai trò như thế nào đối với đời sống. Nêu một số ví dụ chứng minh.
Trả lời:
Địa lí cung cấp kiến thức, cơ sở khoa học và thực tiễn các yếu tố tự nhiên, kinh tế - xã hội và môi trường; tình hình phát triển và phân bố của các đối tượng địa lí,...
- Giúp học sinh có những hiểu biết về thế giới xung quanh bằng việc đánh giá, phân tích được ảnh hưởng của các yếu tố vị trí địa lí, điều kiện tự nhiên, điều kiện kinh tế - xã hội đến từng đối tượng địa lí cụ thể,...
- Giúp học sinh định hướng và điều chỉnh hành vi phù hợp với sự thay đổi của môi trường tự nhiên và văn hoá, xã hội của từng quốc gia, khu vực cụ thể,…
- Giúp học sinh hình thành các kĩ năng, sử dụng hiệu quả các phương tiện như bản đồ, tranh ảnh, biểu đồ, bảng số liệu thống kê,... để giải quyết các vấn đề thực tiễn.
II. Định hướng nghề nghiệp
Câu hỏi: Dựa vào thông tin trong bài và hiểu biết của bản thân, em hãy trao đổi với các bạn và trình bày trước lớp những nội dung theo gợi ý dưới đây:
- Những ngành nghề nào có liên quan đến kiến thức địa lí? Cho ví dụ chứng minh.
- Môn Địa lí góp phần định hướng nghề nghiệp cho học sinh Trung học phổ thông như thế nào?
Trả lời:
- Mối quan hệ giữa các nhóm ngành nghề và kiến thức địa lí
| NHÓM NGÀNH NGHỀ | KIẾN THỨC ĐỊA LÍ |
- Nông nghiệp, lâm nghiệp, thuỷ sản (trồng trọt, chăn nuôi, lâm nghiệp, nuôi trồng và đánh bắt thuỷ sản). - Công nghiệp (luyện kim, cơ khí, hoá chất, điện tử, sản xuất hàng tiêu dùng, lương thực thực phẩm, dệt - may,...). - Dịch vụ: + Dịch vụ kinh doanh: điều hành doanh nghiệp/phương tiện vận tải, thông tin liên lạc, tài chính, bảo hiểm, bất động sản. + Dịch vụ tiêu dùng buôn bán, du lịch, y tế, giáo dục,... + Dịch vụ công: quy hoạch và phát triển các vùng nghiên cứu, đánh giá, quản lí các vấn đề kinh tế, xã hội, môi trường, trắc địa bản đồ. | - Vai trò, đặc điểm của ngành. - Các nhân tố ảnh hưởng đến phát triển và phân bố của ngành. - Tình hình phát triển và phân bố. - Tổ chức không gian lãnh thổ. - Kiến thức tổng hợp địa lí: địa lí tự nhiên, địa lí kinh tế - xã hội, địa lí môi trường. - Kĩ năng sử dụng các công cụ địa lí học: bản đồ, bảng số liệu thống kê, biểu đồ, sơ đồ,... |
- Môn Địa lí góp phần cung cấp kiến thức nền tảng cho học sinh về tình hình phát triển của các ngành kinh tế => Giúp học sinh có những hiểu biết cơ bản về ngành nghề, dự báo xu hướng phát triển của ngành nghề trong tương lai.
Luyện tập trang 8
Câu hỏi: Em hãy vẽ sơ đồ thể hiện vai trò của môn Địa lí với đời sống hoặc việc định hướng nghề nghiệp của học sinh.
Trả lời:
Sơ đồ thể hiện vai trò của môn Địa lí với đời sống hoặc việc định hướng nghề nghiệp của học sinh.
Vận dụng trang 8
Câu hỏi: Em hãy tìm hiểu và trao đổi với bạn về một số công việc cụ thể của ngành nghề mà em yêu thích và cho biết công việc đó gắn với kiến thức, kĩ năng môn Địa lí như thế nào.
Trả lời:
- Học sinh trình bày và giải thích ngành nghề mình chọn.
- Một số ngành nghề liên quan đến môn Địa lí
- Kết thúc nội dung soạn địa 10 Chân trời sáng tạo bài 1-
-/-
Trên đây là toàn bộ nội dung Soạn địa 10 Chân trời sáng tạo bài mở đầu: Môn địa lí với định hướng nghề nghiệp. Chúc các em học tốt.
