Soạn bài Prô-mê-tê và loài người

Xuất bản: 22/08/2022 - Tác giả:

Hướng dẫn soạn bài Prô-mê-tê và loài người chi tiết qua việc trả lời các câu hỏi đọc hiểu văn bản trang 15-17 SGK Ngữ văn 10 tập 1 Chân trời sáng tạo

Cùng Đọc Tài Liệu tham khảo tài liệu hướng dẫn soạn bài Prô-mê-tê và loài người và trả lời các câu hỏi phần hướng dẫn đọc hiểu trang 15 - 17 SGK Ngữ văn 10 tập 1 Chân trời sáng tạo.

Tóm tắt nội dung văn bản Prô-mê-tê và loài người

Thuở ấy thế gian chỉ mới có các vị thần, mặt đất mênh mông nhưng khá vắng vẻ. Vì vậy, hai anh em Prô-mê-tê và Ê-pi-mê-tê đã xin phép U-ra-nôx và Gai-a tạo cho thế gian đông vui hơn. Nói rồi, cậu em Ê-pi-mê-tê lập tức lấy đất và nước nhào nặn ra các loài vật và ban cho mỗi loài một đặc ân của thần và “vũ khí” riêng để chúng có thể tự phòng thân. Con thì được ban chạy nhanh như gió, con thì có đôi mắt sáng nhìn thấu đêm đen,... Khi công việc xong xuôi, Ê-pi-mê-tê gọi Prô-mê-tê đến xem xét thì mọi việc rất tốt nhưng thiếu một con cũng cần “vũ khí” - con người. Bằng trí thông minh của mình cùng nỗi lo lắng dành cho con người, Prô-mê-tê đã dựa theo thân hình trang nhã của các vị thần để tái tạo lại cho họ một thân hình thanh tao hơn, giúp con người đứng thẳng, đi bằng hai chân, làm việc bằng đôi tay. Không chỉ vậy, Prô-mê-tê còn lên tận cỗ xe của thần Mặt Trời Hê-li-ôx để lấy lửa châm vào ngọn đuốc của mình rồi trao cho con người. Nhờ ngọn lửa đó, cuộc sống của con người bừng sáng hơn, thoát khỏi cảnh tối tăm, lạnh giá, đói khát, cuộc sống cũng trở nên văn minh và hạnh phúc hơn.

Sơ đồ tư duy Prô-mê-tê và loài người

Sơ đồ tư duy Prô-mê-tê và loài người

Soạn bài Prô-mê-tê và loài người ngắn gọn

Dưới đây là gợi ý trả lời các câu hỏi phần hướng dẫn đọc của bài soạn văn 10 Chân trời sáng tạo Prô-mê-tê và loài người, các em có thể tham khảo để chuẩn bị bài trước khi đến lớp.

Câu hỏi trước khi đọc

Câu hỏi trang 15 sgk Ngữ văn 10 tập 1 CTST: Bạn đã từng đọc hay nghe kể về thần thoại Hy Lạp và câu chuyện Prô-mê-tê và loài người chưa? Hãy chia sẻ với các bạn cùng lớp những điều bạn đã biết. Nếu chưa biết, bạn thử đoán truyện Prô-mê-tê và loài người sẽ nói về vấn đề gì?

Trả lời:

- Em chưa từng được đọc những câu chuyện về thần thoại Hy Lạp cũng như chưa từng đọc qua câu chuyện Prô-mê-tê và loài người.

- Tuy nhiên, khi đọc văn bản Prô-mê-tê và loài người em đoán được nội dung mà văn bản này đề cập tới là sự ra đời của con người trên trái đất.

Câu hỏi trong khi đọc

Câu 1 trang 16 sgk Ngữ văn 10 tập 1 CTST

Theo bạn, thần Prô-mê-tê sẽ ban cho con người ''vũ khí'' gì ?

Trả lời:

Theo em, Thần Prô-mê-tê sẽ ban cho con người trí tuệ, bộ óc thông minh phi thường khác xa với những loài vật trước đó.

Câu 2 trang 16 sgk Ngữ văn 10 tập 1 CTST

Qua những việc thần Prô-mê-tê đã làm, bạn hình dung thế nào về nhân vật này?

Trả lời:

Qua những hành động và việc làm cụ thể của thần, ta có thể thấy rằng Prô-mê-tê là một vị thần trái tim, trí tuệ và tình yêu thương với vạn vật, muôn loài trên Trái Đất.

Câu 3 trang 17 sgk Ngữ văn 10 tập 1 CTST

Đây là lời của ai? Lời này có ý nghĩa gì?

Và từ đó dẫu mong manh và bấy yếu

Giống loài người đã có ngọn lửa của Prô-mê-tê

Ngọn lửa thiêng dạy cho họ biết bao nghề

Trả lời:

Đây là lời của con người nói về công lao của thần Prô-mê-tê khi đã ban cho họ ngọn lửa. Qua đó thể hiện thái độ biết ơn trước những việc mà thần đã làm cho con người để họ có cuộc sống hạnh phúc, vui vẻ và văn minh.

Câu hỏi sau khi đọc

Câu 1 trang 17 sgk Ngữ văn 10 tập 1 CTST

Bạn từng hình dung thế nào về một vị thần? Nhân vật Prô-mê-tê và Ê-pi-mê-tê trong Prô-mê-tê và loài người có làm hình dung đó của bạn thay đổi không? Vì sao?

Trả lời:

Với em một vị thần là người phải hội tủ đủ cả tài năng phi thường và phẩm chất. Vị thần đó phải có nhiều phép lạ, nhiều năng lực siêu nhiên và bên cạnh đó phải biết nghĩ tới nhân loại. Nhân vật Prô-mê-tê và Ê-pi-mê-tê trong truyện Prô-mê-tê và loài người rất giống với những tưởng tưởng của em về một vì thần vì đó tài năng và phẩm chất tốt đẹp.

Câu 2 trang 17 sgk Ngữ văn 10 tập 1 CTST

Tóm tắt quá trình tạo nên con người và thế giới muôn loài của hai vị thần. Từ đó nhận xét về cách xây dựng cốt truyện và nhân vật trong Prô-mê-tê và loài người

Trả lời:

Việc tạo nên con người và thế giới muôn loài của hai nhân vật trải qua các nguyên nhân và các bước sau:

- Nguyên nhân: mặt đất còn khá vắng vẻ, tình cảnh buồn tẻ -> Prô-mê-tê và Ê-pi-mê-tê xin phép U-ra-nôx tạo cho thế gian một cuộc sống đông vui hơn.

- Thần Ê-pi-mê-tê:

+ Lấy đất và nước nhào nặn ra các loài vật và ban cho chúng một đặc ân của thần, một “vũ khí” để phòng thân, hộ mệnh, bảo vệ được cuộc sống của giống loài mình.

- Thần Prô-mê-tê:

+ Sau khi xem xét những điều thần Ê-pi-mê-tê làm thì nhận ra vẫn còn sót một con cần được ban bố đặc ân, “vũ khí” đó là con người.

+ Dựa theo thân hình trang nhã của các vị thần tái tạo lại thân hình cho con người trông thanh tao hơn.

+ Làm cho con người đứng thẳng, đi bằng hai chân để đôi tay làm những việc khác.

+ Băng lên bầu trời xa tít tắp đến tận cỗ xe của thần Mặt Trời Hê-li-ôx để lấy lửa rồi châm vào ngọn đuốc của mình và trao cho loài người.

=> Cách xây dựng cốt truyện và nhân vật trong Prô-mê-tê và loài người rất đầy đủ, cụ thể và logic giúp người đọc dễ dàng tiếp nhận và hiểu được vấn đề, thể hiện được thông điệp ý nghĩa mà văn bản hướng tới.

Câu 3 trang 17 sgk Ngữ văn 10 tập 1 CTST

Nêu nội dung bao quát của truyện Prô-mê-tê và loài người. Thông điệp mà người xưa muốn gửi gắm qua câu chuyện này là gì?

Trả lời:

- Nội dung bao quát: Prô-mê-tê và loài người đã lí giải về nguồn gốc và quá trình con người được tạo ra, sinh tồn. Qua đó ca ngợi tài năng và phẩm chất của vị thần Prô – mê -tê

- Thông điệp mà người xưa muốn gửi đến chúng ta qua truyện chính là nguồn gốc ra đời của con người và công lao của các vị thần.

Câu 4 trang 17 sgk Ngữ văn 10 tập 1 CTST

Truyện Prô-mê-tê và loài người giúp bạn hiểu thêm gì về nhận thức cũng như cách lí giải nguồn gốc con người và thế giới muôn loài của người Hy Lạp xưa?

Trả lời:

Truyện Prô-mê-tê và loài người giúp tôi hiểu rằng người xưa đã lí giải nguồn gốc con người dựa vào các vị thần, từ đó thấy được sự tôn thờ, trân trọng các vị thần của nhân dân.

Câu 5 trang 17 sgk Ngữ văn 10 tập 1 CTST

Những dấu hiệu giúp bạn nhận ra Prô-mê-tê và loài người là một truyện thần thoại?

Trả lời:

Những dấu hiệu nhận ra Prô-mê-tê và loài người là một truyện thần thoại:

- Không gian: “thế gian” => không xác định nơi chốn cụ thể.

- Thời gian: “thuở ấy” => thời gia cổ sơ, không xác định và mang tính vĩnh hằng.

- Cốt truyện: tập trung nói về quá trình tạo nên con người và thế giới muôn loài của hai vị thần Prô-mê-tê và Ê-pi-mê-tê.

- Nhân vật: là hai vị thần có sức mạnh phi thường để thực hiện công việc sáng tạo thế giới và sáng tạo văn hóa.

+ Thần Prô-mê-tê sử dụng sức mạnh phi thường của mình để tái tạo hình dạng con người, tạo ra lửa, giúp con người đứng thẳng.

+ Thần Ê-pi-mê-tê sử dụng sức mạnh phi thường của mình để ban những đặc ân, “vũ khí” cho từng loài vật.

Câu 6 trang 17 sgk Ngữ văn 10 tập 1 CTST

Chỉ ra sự tương đồng và khác biệt giữa hai truyện Thần Trụ trời và Prô-mê-tê và loài người.

Trả lời:

* Sự tương đồng:

- Cả hai truyện đều thuộc thể loại truyện thần thoại.

- Cả hai truyện đều lí giải bằng trực quan và bằng tưởng tượng.

- Đều có những yếu tố tưởng tượng, hư cấu.

- Đều nói về sự tạo lập thế giới.

* Sự khác biệt:

- Thần Trụ trời: Thần thoại Việt Nam - quá trình tạo lập trời và đất

- Prô-mê-tê và loài người: Thần thoại Hy Lạp - quá trình tạo nên con người và thế giới muôn loài.

Soạn bài Prô-mê-tê và loài người chi tiết

Trước khi đọc

Câu hỏiBạn đã từng đọc hay nghe kể về thần thoại Hy Lạp và câu chuyện Prô-mê-tê

Trong khi đọc

Câu 1Theo bạn, thần Prô-mê-tê sẽ ban cho con người vũ khí gì

Câu 2Qua những việc thần Prô-mê-tê đã làm, bạn hình dung thế nào về nhân vật này

Câu 3Đây là lời của ai? Lời này có ý nghĩa gì?

Sau khi đọc

Câu 1Bạn từng hình dung thế nào về một vị thần

Câu 2Tóm tắt quá trình tạo nên con người và thế giới muôn loài của hai vị thần

Câu 3Nêu nội dung bao quát của truyện Prô-mê-tê và loài người

Câu 4Truyện Prô-mê-tê và loài người giúp bạn hiểu thêm gì về nhận thức và cách lí giải

Câu 5Những dấu hiệu giúp bạn nhận ra Prô-mê-tê và loài người là một truyện thần thoại

Câu 6

Chỉ ra sự tương đồng và khác biệt giữa hai truyện Thần Trụ trời và Prô-mê-tê

Tổng kết giá trị nội dung và nghệ thuật

- Giá trị nội dung:

  • Giúp người đọc hình dung sự hình thành con người và thế giới muôn loài, ca ngợi công lao to lớn của hai vị thần Prô-mê-tê và Ê-pi-mê-tê đã cho mỗi loài có những đặc ân, “vũ khí” riêng.
  • Cách nhận thức và lý giải nguồn gốc con người và thế giới muôn loài của người Hy Lạp xưa chủ yếu dựa vào sự tưởng tượng
  • Gửi gắm thông điệp: mỗi loài (con vật, con người) đều cần có những đặc ân riêng, “vũ khí” riêng, sức mạnh riêng để có thể phòng thân, hộ mệnh, tự lập, tự bảo vệ được cuộc sống của chính mình.

- Giá trị nghệ thuật:

  • Mang những đặc trưng của thể loại thần thoại
  • Nhân vật điển hình, mang sức mạnh phi thường.
  • Cốt truyện tập trung nói về quá trình tạo nên con người và thế giới muôn loài của hai vị thần.

Các bạn vừa tham khảo xong chi tiết nội dung soạn bài Prô-mê-tê và loài người trang 15 sgk Ngữ văn 10 tập 1 Chân trời sáng tạo. Hi vọng thông qua việc giải đáp các câu hỏi đọc hiểu cuối bài các em sẽ nắm được kiến thức cơ bản về thần thoại Prô-mê-tê và loài người một cách dễ dàng và ghi nhớ lâu hơn.

Xem thêm bài soạn liên quan:

  • Soạn bài Viết văn bản nghị luận phân tích, đánh giá một truyện kể
  • Soạn bài Thần trụ trời
  • Soạn bài Cuộc tu bổ lại các giống vật
  • Soạn bài Đi san mặt đất
Bạn còn vấn đề gì băn khoăn?
Vui lòng cung cấp thêm thông tin để chúng tôi giúp bạn
Hủy

CÓ THỂ BẠN QUAN TÂM