Cùng Đọc tài liệu xem chi tiết nội dung soạn bài Phục hồi tầng ozone: Thành công hiếm hoi của nỗ lực toàn cầu (Bài 8: Thế giới đa dạng của thông tin - SGK ngữ văn 10 tập 2).
Khởi động
Câu hỏi: Bạn có hay theo dõi tin tức không? Bạn thường theo dõi tin tức trên những kênh truyền thông nào và quan tâm đến những gì khi tiếp nhận tin tức?
Gợi ý trả lời:
Em hay theo dõi tin tức trên chương trình Thời sự, Chuyển động 24h của VTV, một số trang báo điện tử khác.
Em chủ yếu quan tâm đến tin tức xã hội, thông tin thời tiết. Em thường chú ý đến tính chính xác và cấp thiết của các tin tức.
Câu hỏi: Bạn biết gì về tầng ozone và đã bao giờ nghe về việc tầng ozone bị thủng?
Gợi ý trả lời:
Tầng Ozone là một lớp sâu trong tầng bình lưu của Trái Đất, chúng hấp thụ hết 97-99% tia cực tím có hại từ ánh sáng Mặt Trời
Đọc văn bản: Soạn bài Phục hồi tầng ozone
Câu hỏi 1: Nhan đề và những thông tin trong phần sa-pô của văn bản có gì đáng chú ý?
Gợi ý trả lời:
Nhan đề và những thông tin trong phần sa-pô Phục hồi tầng ozone đã khái quát được nội dung và vấn đề chính của văn bản.
Câu hỏi 2: Hai nhà khoa học Mô-li-nơ và Rao-lân đã phát hiện sự thật gì về chất CFC?
Gợi ý trả lời:
Hai nhà khoa học Mô-li-nơ và Rao-lân đã phát hiện sự thật về chất CFC: Ở thượng tầng khí quyển, các phân tử khí CFC bị phân hủy dưới tia UV. Sau đó, mỗi nguyên tử Cl tự do sẽ "cướp lấy" một nguyên tử O, khiến O3 (khí ozone) nay chỉ còn là O2 (khí oxygen), tức là "bào" lớp ozone.
Câu hỏi 3: Những tổn hại to lớn mà chất CFC gây ra đối với tầng ozone đã được diễn giải như thế nào?
Gợi ý trả lời:
Những tổn hại to lớn mà chất CFC gây ra đối với tầng ozone đã được diễn giải bởi nhóm nhà hóa học khí quyển do bà Xu-đần Xô-lơ-mơn (Susan Solomon) dẫn đầu cuộc thám hiểm ở Nam Cực để tìm câu trả lời. Câu trả lời hoàn toán giống với kết quả nghiên cứu trước đó của Mô-li-nơ và Rao-lân vào năm 1974.
Câu hỏi 4: Liên hợp quốc đã có những nỗ lực gì nhằm xóa sổ các hóa chất có hại cho tầng ozone?
Gợi ý trả lời:
Liên hợp quốc đã có những nỗ lực nhằm xóa sổ các hóa chất có hại cho tầng ozone:
- Đàm phán về một hiệp ước xóa sổ các hóa chất có hại cho tầng ozone - chủ yếu là CFC.
- Đưa ra nghị định thư Mông-tơ-rê-an có hiệu lực từ năm 1989.
Câu hỏi 5: Những nhân tố nào làm nên thành công của nỗ lực hồi phục tầng ozone?
Gợi ý trả lời:
Những nhân tố làm nên thành công của nỗ lực hồi phục tầng ozone:
- Những cá nhân cụ thể đã "kích hoạt" quá trình thay đổi quỹ đạo của nhân loại.
- Công chúng, sự đồng thuận của quốc tế và hành động nhất quán toàn cầu.
Trả lời câu hỏi: Soạn bài Phục hồi tầng ozone
Dưới đây là toàn bộ câu hỏi trang 88 SGK Ngữ văn 10 tập 2 Kết nối tri thức với cuộc sống.
Câu 1: Thông tin chính của văn bản Phục hồi tầng ozone là gì?? Đó là thông tin khoa học hay thông tin thời sự chính trị? Vì sao?
Câu 2: Hãy nhận xét về cách đặt nhan đề và cách triển khai nội dung của văn bản.
Xem chi tiết: Hãy nhận xét về cách đặt nhan đề trong văn bản Phục hồi tầng ozone
Câu 3: Theo bạn, ngôn ngữ của văn bản này đã đáp ứng được những yêu cầu nào của một bản tin? Bạn có đồng tình khi người đưa tin coi nhà nghiên cứu khoa học là "thám tử", "tuyến phòng thủ", và nỗ lực phục hồi tầng ozone là "cuộc chiến"?
Xem chi tiết Ngôn ngữ của văn bản đã đáp ứng được yêu cầu nào của một bản tin
Câu 4: Hãy đánh giá tính hiệu quả của việc đưa phương tiện phi ngôn ngữ vào văn bản.
Câu 5:
Xem chi tiết Nêu quan điểm chính của tác giả bài viết Phục hồi tầng ozone
Câu 6: Hãy tìm hiểu một số vấn đề trên thế giới hiện nay cần đến những nỗ lực toàn cầu và chỉ ra những lí do đẫn đến sự thành công hay chưa thành công trong việc giải quyết những vấn đề ấy.
Xem chi tiết: Một số vấn đề trên thế giới hiện nay cần đến những nỗ lực toàn cầu
Câu 7: Từ hai văn bản Phục hồi tầng ozone: Thành công hiếm hoi của nỗ lực toàn cầu (Lê My) và Sự sống và cái chết (Trịnh Xuân Thuận), bạn suy nghĩ gì về sự tồn vong của nhân loại và Trái Đất?
Câu 8: Theo bạn, thế nào là một bản tin có giá trị?
Kết nối đọc viết
Câu hỏi: Viết đoạn văn (khoảng 150 chữ) nêu suy nghĩ của bạn về giải pháp làm giảm rác thải nhựa trên toàn cầu.
Xem các đoạn văn mẫu tại Đoạn văn nêu suy nghĩ của bạn về giải pháp làm giảm rác thải nhựa
-/-
Trên đây là gợi ý soạn bài Phục hồi tầng ozone: Thành công hiếm hoi của nỗ lực toàn cầu sách Kết nối tri thức với cuộc sống, đừng quên tham khảo trọn bộ Soạn Văn 10 Kết nối tri thức!
- Tổng hợp các tài liệu và bài học soạn văn 10 mới -