Hướng dẫn trả lời câu hỏi và giải bài tập Toán 8 Cánh Diều tập 1 giúp học sinh nắm được các cách giải bài tập Chương 5: Tam giác. Tứ giác chuẩn bị bài trước khi tới lớp và luyện tập giải toán tại nhà.
Chương 5 Bài 2: Tứ giác
Khởi động trang 98 Toán 8 Tập 1: Hình ảnh thửa ruộng nhìn từ trên cao hay hình ảnh cánh diều (Hình 12) gợi lên những hình tứ giác.
Tứ giác là hình có những tính chất gì?
Lời giải:
Tứ giác là hình có 4 cạnh, 2 đường chéo, 4 đỉnh và 4 góc trong đó:
- Hai cạnh kề nhau không cùng thuộc một đường thẳng;
- Không có ba đỉnh nào thẳng hàng.
- Tổng các góc của tứ giác bằng 360°.
I. Tứ giác
Hoạt động 1 trang 98 Toán 8 Tập 1: Quan sát tứ giác ABCD ở Hình 13 và đọc tên các cạnh, các đường chéo, các đỉnh, các góc của tứ giác đó.
Lời giải:
Quan sát Hình 13, ta thấy tứ giác ABCD có:
- Các cạnh: AB, BC, CD, DA.
- Các đường chéo: AC, BD;
- Các đỉnh: A, B, C, D;
- Các góc: DAB, ABC, BCD, CDA;
Hoạt động 2 trang 98 Toán 8 Tập 1: Quan sát các hình 14a, 14b và nêu nhận xét về vị trí của mỗi tứ giác so với đường thẳng chứa một cạnh bất kì của tứ giác đó.
Lời giải:
Tứ giác ABCD luôn nằm về một phía của đường thẳng chứa một cạnh bất kì của tứ giác đó.
Tứ giác MNPQ không nằm về một phía của đường thẳng chứa cạnh NP hoặc cạnh PQ của tứ giác.
II. Tổng các góc của một tứ giác
Hoạt động 3 trang 99 Toán 8 Tập 1: Quan sát tứ giác ABCD ở Hình 16, đường chéo AC chia nó thành hai tam giác ABC và ACD.
a) Gọi T1 và T2 lần lượt là tổng các góc của tam giác ABC và tam giác ACD. Tổng T1 + T2 bằng bao nhiêu độ?
b) Gọi T là tổng các góc của tứ giác ABCD. So sánh T với T1 +T2.
Lời giải:
a) Xét tam giác ABC có: \(\widehat{BAC} + \widehat{B} + \widehat{BCD} = 180°\) (định lí tổng các góc trong một tam giác).
Do đó T1 = 180°.
Xét tam giác ACD có \(\widehat{DAC} + \widehat{ACD} + \widehat{D} = 180°\) (định lí tổng các góc trong một tam giác).
Do đó T2 = 180°.
Suy ra T1 + T2 = 180° + 180° = 360°.
b) Xét tứ giác ABCD ta có:
\(T = \widehat{A} + \widehat{B} + \widehat{C} + \widehat{D}\)
\(= (\widehat{BAC} + \widehat{DAC})+\widehat{B}+ (\widehat{BCD} + \widehat{ACD}) + \widehat{D}\)
= 180° + 180° = 360°
Suy ra T = T1 + T2.
Luyện tập trang 100 Toán 8 Tập 1: Tìm x trong Hình 18.
Lời giải:
Xét tứ giác ABCD có: \(\widehat{A} + \widehat{B} + \widehat{C} + \widehat{D} = 360°\)
Suy ra 85° + x + 65° + 75° = 360°
Do đó x = 360° – 85° – 65° – 75° = 135°.
Bài tập
Bài 1 trang 100 Toán 8 Tập 1: Trong các tứ giác ở hình 19a, 19b, 19c, 19d, 19e, 19g, tứ giác nào không phải là tứ giác lồi? Vì sao?
Lời giải:
Trong các tứ giác ở Hình 19, tứ giác ở hình 19c không phải là tứ giác lồi vì tứ giác này không nằm về một phía đối với hai đường thẳng chứa lần lượt hai cạnh của tứ giác (hai đường thẳng màu đỏ được vẽ ở hình bên dưới).
Bài 2 trang 100 Toán 8 Tập 1: a) Tứ giác ABCD có \(\widehat{A} + \widehat{C} = 180°\) thì \(\widehat{B} + \widehat{D}\) bằng bao nhiêu độ?
b) Có hay không một tứ giác có 2 góc tù và 2 góc vuông?
c) Có hay không một tứ giác có cả 4 góc đều là góc nhọn?
Lời giải:
Bài 3 trang 100 Toán 8 Tập 1: Hình 20 mô tả mặt cắt dọc phần nổi trên mặt nước của một chiếc tàu thuỷ. Tính chu vi mặt cắt dọc phần nổi trên mặt nước của chiếc tàu thuỷ đó (làm tròn kết quả đến hàng phần mười của mét).
Lời giải:
-//-
Hy vọng với nội dung trả lời chi tiết câu hỏi trong Bài 2: Tứ giác giúp học sinh nắm được nội dung bài học và ghi nhớ những nội dung chính, quan trọng trong chương trình học Toán học 8.
