Quan sát đồ thị ở Hình 1, hãy giải thích sự sinh trưởng của quần thể
Quan sát đồ thị ở Hình 1, hãy giải thích sự sinh trưởng của quần thể vi khuẩn E. coli trong môi trường có hai nguồn carbon là glucose và sorbitol.
Quan sát đồ thị ở Hình 1, hãy giải thích sự sinh trưởng của quần thể vi khuẩn E. coli trong môi trường có hai nguồn carbon là glucose và sorbitol.
Hãy giải thích vì sao khi làm sữa chua, chúng ta cần sát trùng tất cả các dụng cụ bằng nước sôi. Câu hỏi 2 trang 139 sách giáo khoa Sinh học 10 Chân trời sáng tạo
Hình thức dinh dưỡng của vi sinh vật rất đa dạng, điều này có ý nghĩa gì đối với tự nhiên? Câu hỏi 1 trang 139 sách giáo khoa Sinh học 10 Chân trời sáng tạo
Tìm hiểu và nêu thực trạng sử dụng thuốc trừ sâu, phân bón hóa học ở địa phương. Từ đó, hãy đề xuất các biện pháp giúp người dân địa phương chuyển sang...
Hãy liệt kê các sản phẩm có ứng dụng vi sinh vật trong bảo vệ môi trường. Câu hỏi 1 trang 134 sách giáo khoa Sinh học 10 Chân trời sáng tạo
Hãy quan sát và mô tả lại một quá trình ứng dụng vi sinh vật trong đời sống ở địa phương (muối chua rau, củ, quả; làm giấm; nấu rượu; làm tương;…)
Quan sát Hình 27.5 và 27.6, hãy mô tả quá trình xử lí nước thải bằng phương pháp bùn hoạt tính và bể UASB. Câu hỏi 6 trang 134 sách giáo khoa Sinh học 10 CTST
Kể tên các loại thuốc kháng sinh, thuốc trừ sâu được sản xuất từ vi sinh vật. Giải thích vì sao sữa chuyển từ trạng thái lỏng sang dạng đông đặc sau khi lên men.
Quan sát Hình 27.4, hãy mô tả quá trình sản xuất thuốc trừ sâu Bt. Câu hỏi 5 trang 133 sách giáo khoa Sinh học 10 Chân trời sáng tạo
Quan sát Hình 27.3, hãy phân tích quy trình sản xuất penicillin. Câu hỏi 4 trang 132 sách giáo khoa Sinh học 10 Chân trời sáng tạo