Nêu ví dụ về cơ chế tự điều chỉnh ở các cấp độ: cơ thể, quần thể...
Nêu ví dụ về cơ chế tự điều chỉnh ở các cấp độ: cơ thể, quần thể, quần xã. Trả lời câu hỏi 8 trang 17 sách giáo khoa Sinh học lớp 10 Chân trời sáng tạo.
Nêu ví dụ về cơ chế tự điều chỉnh ở các cấp độ: cơ thể, quần thể, quần xã. Trả lời câu hỏi 8 trang 17 sách giáo khoa Sinh học lớp 10 Chân trời sáng tạo.
Nêu ví dụ về quá trình trao đổi chất giữa cơ thể với môi trường. Thông qua quá trình đó, sinh vật đã làm biến đổi môi trường như thế nào? Trả lời câu hỏi 7 trang 17 sách giáo khoa Sinh học lớp 10 Chân trời sáng tạo.
Nêu ví dụ một cấp độ tổ chức sống. Hãy giải thích sự hình thành cấp độ tổ chức đó theo nguyên tắc thứ bậc. Trả lời câu hỏi 6 trang 17 sách giáo khoa Sinh học lớp 10 Chân trời sáng tạo.
Thế nào là nguyên tắc thứ bậc? Trả lời câu hỏi 5 trang 17 sách giáo khoa Sinh học lớp 10 Chân trời sáng tạo.
Ý nghĩa của việc nghiên cứu mối quan hệ giữa các cấp độ tổ chức sống là gì? Trả lời câu hỏi hỏi luyện tập 1 trang 17 sách giáo khoa Sinh học lớp 10 Chân trời sáng tạo.
Các cấp độ tổ chức sống có mối quan hệ với nhau như thế nào? Trả lời câu hỏi 4 trang 17 sách giáo khoa Sinh học lớp 10 Chân trời sáng tạo.
Tại sao tế bào được xem là cấp độ tổ chức sống cơ bản nhất? Trả lời câu hỏi 3 trang 16 sách giáo khoa Sinh học lớp 10 Chân trời sáng tạo.
Quan sát Hình 3.1, hãy: a) Kể tên các cấp độ tổ chức của thế giới sống b) Cho biết cấp độ tổ chức nào có đầy đủ các biểu hiện của sự sống. Trả lời câu hỏi 2 trang 16 sách giáo khoa Sinh học lớp 10 Chân trời sáng tạo.
Phân biệt cấp độ tổ chức và cấp độ tổ chức sống. Trả lời câu hỏi 1 trang 16 sách giáo khoa Sinh học lớp 10 Chân trời sáng tạo.
Tại sao phẩm chất trung thực rất quan trọng trong nghiên cứu khoa học? Trả lời câu hỏi 2 trang 15 sách giáo khoa Sinh học lớp 10 Chân trời sáng tạo.