Câu 1 trang 52 SGK Hóa 10 Kết nối tri thức với cuộc sống
Câu 1 trang 52 SGK Hóa 10 Kết nối tri thức với cuộc sống: Hoàn thành các sơ đồ tạo thành ion sau: a) Li → Li+ + ? b) Be → ? + 2e c) Br + ? → Br– d) O + 2e → ?
Câu 1 trang 52 SGK Hóa 10 Kết nối tri thức với cuộc sống: Hoàn thành các sơ đồ tạo thành ion sau: a) Li → Li+ + ? b) Be → ? + 2e c) Br + ? → Br– d) O + 2e → ?
Yếu tố nào trong phân tử NaCl gây ra các tính chất trên? Câu hỏi mở đầu trang 52 SGK Hóa học lớp 10 Kết nối tri thức với cuộc sống..
Vận dụng quy tắc octet để giải thích sự tạo thành liên kết hoá học trong phosphine. Câu 4 trang 50 SGK Hóa 10 Kết nối tri thức với cuộc sống
Vận dụng quy tắc octet để giải thích sự hình thành liên kết trong các phân tử F2, CCl4 và NF3.
Để giảm năng lượng, các nguyên tử kết hợp lại thành phân tử theo xu hướng nào? Trả lời câu 2 trang 49 SGK Hóa 10 Kết nối tri thức.
Khi nguyên tử fluorine nhận thêm 1 electron thì ion tạo thành có cấu hình electron của nguyên tử nguyên tố nào? Câu 1 trang 49 SGK Hóa 10 Kết nối tri thức
Câu 6 trang 47 SGK Hóa 10 Kết nối tri thức với cuộc sống: Một loại hợp kim nhẹ, bền được sử dụng rộng rãi trong kĩ thuật hàng không chứa hai nguyên tố A, B
Nêu vị trí của các nguyên tố tạo nên cafein trong bảng tuần hoàn. Câu 5 trang 47 SGK Hóa 10 Kết nối tri thức với cuộc sống với giải đáp chi tiết câu hỏi.
Câu 4 trang 47 SGK Hóa 10 Kết nối tri thức với cuộc sống: Borax (Na2B4O7.10H2O), còn gọi là hàn the, là khoáng chất dạng tinh thể.
Câu 3 trang 47 SGK Hóa 10 Kết nối tri thức với cuộc sống: Oxide cao nhất của X và Y có dạng là XO và YO3. Số phát biểu đúng là.