GDCD 7 Chân trời sáng tạo Bài 4 : Giữ chữ tín

Xuất bản: 27/09/2022 - Tác giả:

Hướng dẫn soạn GDCD 7 bài 4 Chân trời sáng tạo : Giữ chữ tín, gợi ý trả lời toàn bộ nội dung câu hỏi trang 21 - 26 SGK Giáo dục công dân 7 Chân trời sáng tạo

Đọc Tài Liệu hướng dẫn trả lời các câu hỏi soạn gdcd 7 Chân trời sáng tạo Bài 4: Giữ chữ tín, giúp các em chuẩn bị tốt kiến thức trước khi đến lớp cho bài học rèn luyện việc giữ chữ tín trong cuộc sống.

Soạn GDCD 7 bài 4 Chân trời sáng tạo

Nội dung chi tiết tài liệu tham khảo giải bài tập gdcd 7 bài 4 Chân trời sáng tạo:

Phần Mở đầu

Câu hỏi trang 21 SGK Giáo dục công dân 7 CTST

Em hãy quan sát bức tranh dưới đây và cho biết lời dạy của bà đề cập đến đức tính nào của con người?

Câu hỏi trang 21 SGK Giáo dục công dân 7 CTST

Trả lời:

Lời dạy của bà đề cập đến đức tính của con người là giữ chữ tín.

Phần Khám phá

Câu hỏi 1 trang 21 SGK Giáo dục công dân 7 CTST

Em hãy đọc câu chuyện sau và trả lời câu hỏi:

- Em hãy cho biết chi tiết nào trong câu chuyện cho thấy chị Lành là người giữ chữ tín?

- Thế nào là giữ chữ tín?

Trả lời:

- Chi tiết trong câu chuyện cho thấy chị Lành là người giữ chữ tín là: Khi biết những tờ vé số mà anh Tuấn mua và nhờ chị giữ hộ trúng giải, chị đã trao tận tay những tờ vé số trúng thưởng đó cho anh Tuấn.

- Giữ chữ tín là coi trọng lòng tin của mọi người đối với mình, biết trọng lời hứa và tin tưởng nhau, thực hiện tốt chức trách và trách nhiệm của mình, giữ đúng lời hứa, đúng hẹn trong các mối quan hệ với mọi người.

Câu hỏi 2 trang 22 SGK Giáo dục công dân 7 CTST

Em hãy quan sát các bức tranh sau và trả lời câu hỏi.

Hình 1 câu hỏi 2 trang 22 SGK Giáo dục công dân 7 CTST

Hình 2 câu hỏi 2 trang 22 SGK Giáo dục công dân 7 CTST

- Bức tranh nào thể hiện giữ chữ tín và chưa giữ chữ tín? Hãy phân biệt hành vi giữ chữ tín và không giữ chữ tín?

- Vì sao chúng ta phải có trách nhiệm giữ chữ tín với người thân, thầy cô, bạn bè và người xung quanh?

Trả lời:

- Bức tranh 1, 2, 3 thể hiện giữ chữ tín. Bức tranh 4 thể hiện chưa giữ chữ tín.

+ Bức tranh 1: Bạn nam đã đem quyển từ điển tiếng Anh cho bạn nữ mượn như đã hứa.

+ Bức tranh 2: Cửa hàng giò chả uy tín, chất lượng hơn 40 năm.

+ Bức tranh 3: Thầy đã tuyên dương bạn H vì đã giữ lời hứa giúp bạn Q tiến bộ hơn trong học tập.

+ Bức tranh 4: Bạn nữ đã không tập luyện kĩ, không hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao và làm ảnh hưởng đến tiết mục văn nghệ của lớp.

- Phân biệt hành vi giữ chữ tín và không giữ chữ tín:

+ Giữ chữ tín: Thật thà, trung thực trong mọi việc, luôn đúng hẹn với mọi người, hoàn thành mọi việc đúng thời hạn yêu cầu, Luôn coi trọng lòng tin của mọi người đối với mình.

+ Không giữ chữ tín: Luôn nói dối, viện lý do để tránh làm, luôn trễ hẹn, để mọi người phải chờ, Không hoàn thành tốt nhiệm vụ của mình, làm ảnh hưởng đến người khác, xem nhẹ lòng tin của mọi người đối với mình.

- Chúng ta phải có trách nhiệm giữ chữ tín với người thân, thầy cô, bạn bè và người xung quanh vì:

+ Người biết giữ chữ tín sẽ được mọi người yêu quý, kính nể, dễ dàng hợp tác với nhau.

+ Giữ chữ tín cũng sẽ giúp ta có nhiều mối quan hệ tốt đẹp và sẽ giúp đỡ nhau tốt hơn trong cuộc sống.

+ Việc giữ chữ tín cũng giúp ta hoàn thiện bản thân, có thêm ý chí, động lực để tốt hơn trong tương lai.

Câu hỏi 3 trang 23 SGK Giáo dục công dân 7 CTST

Em hãy đọc các trường hợp sau và trả lời câu hỏi.

a) Trong buổi sinh nhật của em, N, M và L đến muộn gần 45 phút mà không báo trước và cũng không xin lỗi.

b) Em tìm quả bóng để chơi mà không thấy. Thì ra, H mượn một tuần trước và hứa cuối tuần trả nhưng lại quên.

c) Chiều nay, do mải chơi với nhóm bạn, K đã quên nhiệm vụ đón em gái đi học về như lời bố dặn.

Câu hỏi:

- Em có suy nghĩ gì khi gặp các trường hợp trên?

- Theo em, những người không biết giữ chữ tín, không tôn trọng chữ tín có đáng bị phê phán không? Vì sao?

- Làm thế nào để luôn giữ chứ tín với người thân, thầy cô, bạn bè?

Trả lời:

- Suy nghĩ về các trường hợp trên:

+ Trường hợp a: N, M, L là người không giữ đúng hẹn hơn nữa khi các bạn đến muộn các bạn còn không báo trước cũng như không xin lỗi.

+ Trường hợp b: H là người không biết giữ chữ tín, mượn quả bóng của bạn hứa cuối tuần trả nhưng lại không trả đúng hẹn.

+ Trường học c: K là người không biết giữ chữ tín, hứa với bố sẽ đón em gái nhưng bạn đã quên mất do còn mải chơi.

- Theo em, những người không biết giữ chữ tín, không tôn trọng chữ tín đáng bị phê phán. Vì chữ tín vô cùng quan trọng đối với mỗi người. Nếu sống mà không có chữ tín, không thực hiện đúng lời hứa thì sẽ chẳng có ai tin tưởng mình, khó có được các mối quan hệ thân thiết, tích cực, có thể gây ra nhiều hậu quả khác trong cuộc sống.

- Để luôn giữ chứ tín với người thân, thầy cô, bạn bè, chúng ta cần làm tốt công việc được giao, giữ đúng lời hứa, đúng hẹn, lời nói đi đôi với việc làm, không nói dối.

Phần Luyện tập

Câu hỏi 1 trang 24 SGK Giáo dục công dân 7 CTST

Em hãy tìm những câu ca dao, tục ngữ, thành ngữ về giữ chữ tín ứng với các bức tranh sau và rút ra ý nghĩa.

Câu hỏi 1 trang 24 SGK Giáo dục công dân 7 CTST

Trả lời:

- Những câu ca dao, tục ngữ, thành ngữ về giữ chữ tín ứng với các bức tranh là:

+ Bức tranh 1: Nói lời phải giữ lấy lời/ Đừng như con bướm đậu rồi lại bay.

+ Bức tranh 2: Chắc như đinh đóng cột

+ Bức tranh 3: Chữ tín còn quý hơn vàng

- Rút ra ý nghĩa:

+ Bức tranh 1: Nhắc nhở mọi người ăn nói phải chín chắn, phải có ý thức, có trách nhiệm trước lời nói của mình, phải biết lấy chữ tín làm đầu, không được hứa suông hứa liều; phải làm đúng, thực hiện đúng điều đã nói và đã hứa.

+ Bức tranh 2: Lời nói, lời hứa chắc chắn như đinh đóng cột vững chãi mãi mãi cho dù thế nào cũng không lay chuyển được.

+ Bức tranh 3: Vàng là một thứ quý giá, đắt tiền nhưng việc giữ chữ tín còn quý hơn, quan trọng hơn mà không ai có thể dùng tiền mua được.

Câu hỏi 2 trang 25 SGK Giáo dục công dân 7 CTST

Em hãy đọc các tình huống sau và trả lời câu hỏi:

Câu hỏi 2 trang 25 SGK Giáo dục công dân 7 CTST

- Theo em, trong các tình huống trên, bạn nào biết giữ chữ tín, bạn nào chưa biết giữ chữ tín? Vì sao?

- Em có lời khuyên gì với những bạn chưa biết giữ chữ tín trong các tình huống trên?

Trả lời:

- Theo em, trong các tình huống trên, các bạn M, K, L biết giữ chữ tín, còn bạn H chưa biết giữ chữ tín. Vì:

+ Tình huống 1: Bạn M đã thực hiện đúng lời hứa giúp đỡ N trong học tập.

+ Tình huống 2: Bạn K đã thực hiện đúng lời hứa giúp bố tưới cây khi bố đi công tác.

+ Tình huống 3: Bạn L dù trời mưa nhưng vẫn đều đặn đến nhà giúp đỡ bạn P như lời hứa với P và cô giáo.

+ Tình huống 4: Bạn H là người chưa biết giữ chữ tín vì lời nói của H không đi đôi với việc làm.

- Lời khuyên của em với những bạn chưa biết giữ chữ tín trong các tình huống trên:

+ Chữ tín rất quan trọng với mỗi người, hãy thực hiện đúng theo những gì mình đã hứa, làm đúng theo những gì mình được giao.

+ Khi ta biết giữ chữ tín thì ta cũng sẽ nhận được sự tin cậy, tín nhiệm của người khác đối với mình.

Câu hỏi 3 trang 26 SGK Giáo dục công dân 7 CTST

Em hãy đọc thông tin sau và thực hiện yêu cầu:

Câu hỏi 3 trang 26 SGK Giáo dục công dân 7 CTST

- Tìm và kể tên những mặt hàng Việt Nam chất lượng cao, có uy tín với người tiêu dùng trong và ngoài nước.

- Nêu suy nghĩ của em về những hành vi sản xuất, kinh doanh các mặt hàng kém chất lượng, không đảm bảo uy tín với khách hàng.

- Viết đoạn văn (7 - 10 dòng) với lời hứa về việc giữ chữ tín nếu em là người sản xuất, kinh doanh trong tương lai.

Trả lời:

- Những mặt hàng Việt Nam chất lượng cao, có uy tín với người tiêu dùng trong và ngoài nước: Các sản phẩm bánh, kẹo thuộc công ty cổ phần Bibica, sản phẩm đông lạnh của Vissan, sản phẩm thực phẩm đồ ăn liền của ACECOOK Việt Nam, phân bón, thuốc bảo vệ thực vật của công ty Bình Điền...

- Suy nghĩ của em về những hành vi sản xuất, kinh doanh các mặt hàng kém chất lượng, không đảm bảo uy tín với khách hàng:

Chữ tín không chỉ là sự tôn trọng của bạn dành cho khách hàng của mình mà đó còn là tôn trọng chính doanh nghiệp của mình. Những người sản xuất, kinh doanh các mặt hàng kém chất lượng, không đảm bảo uy tín với khách hàng là những người không biết giữ chữ tín với người tiêu dùng dẫn đến nhiều hệ lụy tiêu cực mà nó mang lại cho xã hội như ảnh hưởng đến sức khỏe, tài chính của người tiêu dùng, làm suy giảm niềm tin của người tiêu dùng đến tính minh bạch của thị trường hàng hóa, làm giảm uy tín của các nhà sản xuất, kinh doanh chân chính. Việc kinh doanh của những người này sẽ không tồn tại được lâu.

- Đoạn văn với lời hứa về việc giữ chữ tín nếu em là người sản xuất, kinh doanh trong tương lai: (Tham khảo 2 mẫu sau)

Chữ tín trong kinh doanh là sự tín nhiệm, sự tin tưởng của những đối tác trong các mối quan hệ kinh doanh. Nếu là nhà sản xuất, kinh doanh trong tương lai em hứa sẽ sản xuất ra những sản phẩm chất lượng, phục vụ tốt nhu cầu của người tiêu dùng. Cam kết tạo dựng được niềm tin của người tiêu dùng với nhà sản xuất và doanh nghiệp. Luôn hứa cập nhật thông tin từ giá cả, nguồn cung cấp nguyên liệu, nhiên liệu cho khách hàng một cách nhanh chóng và kịp thời nhất.

Phần vận dụng

Câu hỏi 1 trang 26 SGK Giáo dục công dân 7 CTST

Em hãy thiết kế sổ nhắc việc hoặc bảng ghi chú để ghi chép lời hứa với bản thân hoặc người khác, hãy kiểm tra lại kết quả thực hiện sau một tháng.

Gợi ý trả lời:

Tham khảo mẫu sau:

Ngày thực hiệnNội dung lời hứaKết quả thực hiện
15hGiúp mẹ chăm sóc vườn rauVườn rau xanh tốt và chuẩn bị được thu hoạch.
19hHọc bài cũ
Chủ NhậtGiúp mẹ dọn nhà
Chủ NhậtĐọc nhiều sách hơn
30p mỗi ngàyÔn lại bài cũ
Sáng mỗi ngàyTập thể dục

Sau 1 tháng, hãy tự đánh giá xem những việc nào đã làm được, những việc nào chưa làm được và rút ra kinh nghiệm và bài học cho bản thân trong việc giữ chữ tín.

Câu hỏi 2 trang 26 SGK Giáo dục công dân 7 CTST

Em hãy thiết kế một thông điệp (đoạn văn, câu khẩu hiệu, tranh vẽ,...) và trình bày trước lớp nhằm kêu gọi bạn bè thực hiện thói quen đúng giờ.

Gợi ý:

Một số gợi ý về thông điệp:

- “Đi đúng giờ, làm đúng việc, hoàn thành đúng hẹn”

- "Sự đúng giờ - Không chỉ là đến nơi đúng giờ mà còn là hành động đúng thời điểm."

- ...

-/-

Trên đây là toàn bộ nội dung soạn gdcd 7 bài 4 Chân trời sáng tạo: Giữ chữ tín do Đọc Tài Liệu biên soạn, tổng hợp. Các em có thể dùng làm tài liệu tham khảo trong quá trình chuẩn bị bài trước khi đến lớp.

Bạn còn vấn đề gì băn khoăn?
Vui lòng cung cấp thêm thông tin để chúng tôi giúp bạn
Hủy

CÓ THỂ BẠN QUAN TÂM