Để giúp các em học tốt Giáo dục công dân 7, Đọc tài liệu đã tổng hợp và biên soạn nội dung trả lời câu hỏi và giải bài tập SGK GDCD lớp 7 Cánh Diều Bài 6.
Giải GDCD 7 Cánh Diều Bài 6
Mở đầu
Câu hỏi trang 28 SGK GDCD 7 Cánh Diều
Nhiều người nghĩ đến việc chăm chỉ kiếm tiền nhưng ít khi nghĩ đến việc quản lí tiền sao cho hiệu quả. Em hãy trao đổi với các bạn về cách quản lí chi tiêu theo gợi ý trong biểu đồ để tìm ra cách sử dụng tiền gợp lí.
Trả lời
Gợi ý 1:
- Để quản lí tiền một cách hiệu quả, chúng ta nên:
+ Xác định rõ mục tiêu quản lí tiền trên cơ sở các khoản thu thực tế của bản thân.
+ Chia khoản tiền ra thành các phần nhỏ, mỗi phần tương ứng với một mục tiêu khác nhau. Ví dụ: khoản tiêng dành để mua sách và đồ dùng học tập; khoản tiền tiết kiệm…
+ Chỉ mua những đồ thực sự cần thiết.
Gợi ý 2:
Để quản lí chi tiêu em chia số tiền em có thành 5 phần theo mục đích sử dụng của mình:
+ Phần 1: 40% dùng để chi tiêu cho ăn sáng
+ Phần 2: 30% dùng để mua đồ dùng cần thiết
+ Phần 3: 20% dùng để tiết kiệm
+ Phần 4: 5% dùng để chi trả những chi tiêu phát sinh
+ Phần 5: 5% dùng để mua đồ chơi
Khám phá
1. Ý nghĩa của quản lí tiền hiệu quả
Câu hỏi 1 trang 29 SGK GDCD 7 Cánh Diều
Em hãy quan sát hình ảnh và trả lời câu hỏi:
a) Theo em, trong các hình ảnh trên, hình ảnh nào thể hiện ý nghĩa của quản lí tiền hiệu quả? Em hãy phân tích ý nghĩa của quản lý tiền hiệu quả được thể hiện trong mỗi hình ảnh đó.
b) Theo em, thế nào là quản lí tiền hiệu quả?
Trả lời
a) Những hình ảnh thể hiện quản lí tiền hiệu quả và ý nghĩa:
+ Hình ảnh 1: Nhờ quản lí tiền hiệu quả bạn học sinh sắp đủ tiền để mua xe đạp mới.
+ Hình ảnh 3: Vì quản lí tiền hiệu quả nên người mẹ đã có khoản tiền dự phòng để lo cho con khi bị bệnh.
+ Hình ảnh 4: Vì quản lí tiền hiệu quả nên hai chị em đã tiết kiệm được một khoản tiền để ủng hộ.
b) Quản lí tiền hiệu quả là biết sử dụng tiền một cách hợp lí nhằm đạt được mục tiêu như dự kiến.
2. Các nguyên tắc quản lí tiền hiệu quả
Em hãy quan sát các hình ảnh sau và trả lời câu hỏi:
Câu hỏi 2 trang 29 SGK GDCD 7 Cánh Diều
a) Em hãy cho biết bạn học sinh trong hình ảnh 1 đang tính toán các khoản thu nào?
b) Bản thân em đã có các khoản thu nào? Theo em, các khoản tiền đó chủ yếu đến từ đâu?
Trả lời
a) Bạn học sinh trong hình ảnh 1 đang tính toán các khoản thu từ:
- Tiền lì xì.
- Tiền thưởng.
- Tiền được người lớn cho.
b) Bản thân em đã có các khoản thu là:
- Tiền lì xì ngày tết.
- Tiền thưởng từ nhà trường.
- Tiền bố mẹ cho.
- Tiền thu gom bán giấy vụn.
Các khoản tiền đó chủ yếu đến từ người lớn cho hoặc có thành tích nhà trường khen thưởng.
Câu hỏi 1 trang 30 SGK GDCD 7 Cánh Diều
a) Em hãy nhận xét cách sử dụng tiền của các bạn học sinh trong hình ảnh 2. Theo em, cách sử dụng tiền nào hợp lí? Vì sao?
b) Em hãy xác định các khoản chi tiêu thiết yếu và không thiết yếu?
Trả lời
a)
- Hai bạn nữ trong hình 2 có cách chi tiêu hợp lí, vì 2 bạn biết sử dụng tiền đúng mục đích, không lãng phí vào những thứ không quan trọng và có ý thức tiết kiệm tiền.
- Bạn nam có cách chi tiêu không hợp lí, vì bạn dùng số tiền mình có để mua hết những gì muốn mà không biết tiết kiệm, chi tiêu những thứ cần thiết.
b)
- Các khoản chi tiêu thiết yếu:
+ Đồ ăn, đồ uống
+ Đồ dùng hằng ngày, đồ dùng học tập
+ Quyên góp, ủng hộ
+ Tặng quà bạn bè và người thân
- Các khoản chi tiêu không thiết yếu:
+ Đồ chơi
+ Liên tục mua quần áo, giày dép
+ Đồ ăn vặt
Câu hỏi 2 trang 30 SGK GDCD 7 Cánh Diều
a) Em hãy cho biết bạn học sinh trong hình ảnh 3 đã đưa ra phương án chi tiêu cụ thể như thế nào?
b) Theo em, để quản lý tiền hiệu quả mỗi người cần thực hiện các nguyên tắc nào?
Trả lời
a) Bạn học sinh trong hình ảnh 3 đã đưa ra phương án chỉ tiêu cụ thể là:
- Chi tiêu thiết yếu: 35%
- Chi tiêu học tập: 30%
- Giải trí: 10%
- Tiết kiệm: 20%
- Cho đi: 5%
b) Để quản lý tiền hiệu quả mỗi người cần thực hiện các nguyên tắc:
- Xác định rõ mục tiêu quản lý tiền trên cơ sở các khoản thu thực tế của bản thân.
- Tiết kiệm trước khi chi tiêu, tiết kiệm phải thường xuyên, đều đặn.
- Chỉ chi tiêu các khoản cần thiết, tránh lãng phí.
3. Cách tạo nguồn thu nhập cá nhân
Câu hỏi 3 trang 30 SGK GDCD 7 Cánh Diều
a) Các bạn học sinh trong hình trên đã tạo thêm thu nhập bằng cách nào?
b) Em còn biết những cách nào khác để tạo thêm thu nhập cho bản thân phù hợp với lứa tuổi?
Trả lời
a) Các bạn học sinh trong hình trên đã tạo thêm thu nhập bằng cách:
- Hình 1: Chăm gà.
- Hình 2: Bán đồ thủ công.
- Hình 3: Bán giấy vụn.
b) Những cách nào khác để tạo thêm thu nhập cho bản thân phù hợp với lứa tuổi là:
- Chăm chỉ học tập để có khen thưởng.
- Thu gom sắt vụn để bán.
- Nhận hàng thủ công nhẹ để làm.
Luyện tập
Câu hỏi 1 trang 31 SGK GDCD 7 Cánh Diều
Em đồng tình hay không đồng tình với ý kiến nào dưới đây? Vì sao?
A. Quản lý tiền là việc của người trưởng thành, không phải là của học sinh.
B, Quản lí tiền hiệu quả giúp mỗi người chủ động trong chỉ tiêu để thực hiện các dự định tương lai của bản thân.
C. Quản lí tiền là việc không cần thiết, tốn thời gian, nên dùng thời gian đó để kiếm tiền thi tốt hơn.
D. Quản lí tiền hiệu quả giúp mỗi người có thể để phòng những trường hợp rủi ro bất ngờ trong cuộc sống.
E. Học sinh không cần quản lý tiền, vì nhiều cha mẹ học sinh không muốn con mình sớm bị đồng tiền làm ảnh hưởng.
Trả lời
- Em đồng tình với ý kiến: B, D.
Vì những ý kiến này đúng với ý nghĩa và mục đích của chi tiêu tiền hợp lí.
- Em không đồng tình với ý kiến: A, C, E.
Vì những ý kiến này không đúng với ý nghĩa và mục đích của chi tiêu tiền hợp lí.
Câu hỏi 2 trang 32 SGK GDCD 7 Cánh Diều
Em hãy cho biết việc làm của bạn nào dưới đây thể hiện nguyên tắc quản lí tiền hiệu quả? Vì sao?
A. Bạn K thường tận dụng các đồ vật có thể tái chế để làm đồ dùng học tập.
B. Bố mẹ cho H tiền ăn sáng nhưng H không ăn để tiết kiệm tiền.
C. Bạn M sử dụng điện, nước tiết kiệm, hiệu quả.
D. Bạn X cứ có tiền là tiêu hết.
E. Khi nhận được tiền thưởng của nhà trường, bạn D dành một khoản để tiết kiệm.
Trả lời
A. Việc làm của bạn K thể hiện nguyên tắc quản lí tiền hiệu quả. Bởi vì bạn có thể tiết kiệm được khoản tiền dùng để mua đồ dùng học tập, không những thế còn góp phần bảo vệ môi trường vì hạn chế được rác thải.
B. Đây không phải hành động quản lí tiền hiệu quả. Bởi vì việc nhịn ăn sáng vô cùng có hại đối với cơ thể con người, nhịn ăn sáng trong thời gian dài gây ra rất nhiều vấn đề về hệ tiêu hóa và bệnh tật. Khi đó, số tiền mà bạn H tiết kiệm từ việc nhịn ăn sáng sẽ không thể bù lại được số tiền dùng để chữa bệnh về sau.
C. Việc làm của bạn M thể hiện nguyên tắc quản lí tiền hiệu quả. Bởi vì điện, nước dùng càng nhiều thì càng tốn nhiều tiền, vì vậy tiết kiệm điện, nước cũng chính là tiết kiệm tiền.
D. Bạn X không biết cách quản lí tiền hiệu quả. Bởi nếu có bao nhiêu tiêu hết bấy nhiêu, thì đến lúc có những sự cố bất ngờ xảy ra, bạn X sẽ không có tiền để chi trả.
E. Việc làm của bạn D thể hiện nguyên tắc quản lí tiền hiệu quả. Bởi vì dành một khoản để tiết kiệm thay vì tiêu hết chính là một biểu hiện của việc quản lí tiền hiệu quả.
Câu hỏi 3 trang 32 SGK GDCD 7 Cánh Diều
Giả định em có 1 triệu đồng, em hãy xác định mục tiêu quản lý tiền của bản thân, phân chia số tiền đó thành các khoản cụ thể, hợp lý và chia sẻ với bạn về cách phân chia của mình.
Trả lời
Nếu em có 1 triệu đồng em sẽ đề ra số tiền đấy sẽ dùng vào việc gì. Và chia ra từng khoản cần tiêu và khoản cần tiết kiệm. Không tiêu quá cột số tiền cần chi trả. Nếu khoản phát sinh không tiêu hết sẽ cho vào khoản tiết kiệm và nếu làm như vậy chúng ta sẽ nắm được mình đã tiêu bao nhiêu tiền vào khoản nào.
Câu hỏi 4 trang 32 SGK GDCD 7 Cánh Diều
Đầu năm mới, H nhận được một khoản tiền mừng tuổi và dự định dùng số tiền đó để mua một chiếc máy tính cầm tay. Nhưng khi thấy cửa hàng gần nhà bán một đồ chơi hấp dẫn, H đã dùng hết số tiền này để mua mà quên mất dự định của mình.
a) Em có nhận xét gì về việc làm của H?
b) Nếu em là bạn của H, em sẽ khuyên H như thế nào?
Trả lời
a) Việc làm của H thể hiện bạn là người chưa biết cách chi tiêu hợp lí, dễ bị dao động với những cám dỗ.
b) Nếu em là bạn của H, em sẽ khuyên H không nên mua đồ chơi mà nên dành số tiền đó để mua máy tính phục vụ cho việc học, vì việc học là quan trọng hơn.
Vận dụng
Câu hỏi 1 trang 32 SGK GDCD 7 Cánh Diều
Em hãy xây dựng “Quỹ học tập” hằng năm cho bản thân theo gợi ý sau:
- Xác định số tiền quỹ học tập được dùng cho các khoản nào?
- Tính toán số tiền cần thiết cho quỹ học tập.
- Liệt kê các việc sẽ làm để thực hiện mục tiêu đó.
- Theo dõi việc thực hiện kế hoạch và điều chỉnh kế hoạch cho phù hợp với bản thân.
Trả lời
| STT | Những thứ cần mua | Khoản phát sinh | Số tiền chi trả |
| 1 | Bút, sách,...( đồ dùng học tập) | 200.000 | |
| 2 | Quần, áo | 200.000 | |
| 3 | Giày dép | 150.000 | |
| 4 | Đi ăn với bạn bè, ăn vặt, xe hỏng,... | 150.000 | |
| 5 | Tiết kiệm | 300.000 |
Câu hỏi 2 trang 32 SGK GDCD 7 Cánh Diều
Em hãy làm một đồ dùng học tập từ phế liệu và hướng dẫn các bạn cùng làm để tiết kiệm và bảo vệ môi trường.
Trả lời
Chúc các em học tốt với tài liệu tài liệu giải GDCD 7 Cánh Diều Bài 6: Quản lí tiền!