Đề đọc hiểu Tuổi 25 của Tố Hữu

Tuổi 25 là lời tâm sự của Tố Hữu về những tháng ngày tuổi trẻ của mình, sẵn sàng dâng hiến, đấu tranh để bảo vệ Tổ quốc, là lời gửi gắm, tâm sự của mình muốn gửi đến thế hệ trẻ phải luôn có niềm tin vào chính mình. Đây cũng là một trong những bài thơ khá thu hút thầy cô giáo mỗi khi ra đề thi. Để giúp bạn hiểu rõ ràng và sâu sắc hơn về các dạng đề đọc hiểu liên quan đến bài thơ, cùng Đọc Tài Liệu tham khảo một số đề đọc hiểu Tuổi 25

Đọc hiểu Tuổi 25 - Tố Hữu

Đề đọc hiểu

Đọc đoạn thơ  sau và thực hiện các yêu cầu:

… Vàng bạc uy quyền không làm ra chân lí

 Óc nghĩ suy không thể mượn vay

 Bạch Đằng xưa, Cửu Long nay

Tắm gội lòng ta chẳng bao giờ cạn.

Ta tin ở sức mình, vô hạn 

Như ta tin ở tuổi 25

Của chúng ta là tuần trăng rằm

Dám khám phá, bay cao, tự tay mình bẻ lái.

Ta tin ở loài người thúc nhanh thời đại

Những sông Thương bên đục, bên trong

Chảy về xuôi, càng đẹp xanh dòng

Lịch sử vẫn một sông Hồng vĩ đại...

(Trích Tuổi 25 của Tố Hữu, sách Tố Hữu Từ ấy và Việt Bắc, NXB văn học, tr332)

Câu 1: Xác định thể thơ của đoạn thơ trên?

Câu 2: Tác giả đã gửi gắm niềm tin của mình vào những đối tượng nào?

Câu 3: Chỉ ra các biện pháp tu từ được sử dụng ở khổ thơ thứ 2. Hiệu quả nghệ thuật của các biện pháp tu từ ấy?

Câu 4: Anh/chị cảm nhận gì về hai câu thơ sau:

Bạch Đằng xưa, Cửu Long nay

Tắm gội lòng ta chẳng bao giờ cạn.

Câu 5: Anh/chị hiểu như thế nào về hai câu thơ “Của chúng ta là tuần trăng rằm/ Dám khám phá, bay cao, tự tay mình bẻ lái”?

Câu 6: Theo anh/chị, tác giả nhắc đến những dòng sông quê hương là nhằm mục đích gì?

Câu 7: Nhà thơ đã tâm sự gì qua đoạn thơ trên?

Đáp án đề đọc hiểu Tuổi 25

Câu 1: Thể thơ của đoạn thơ trên là thể thơ tự do.

Câu 2: Tác giả gửi gắm niềm tin của mình vào những đối tượng: bản thân (sức mình), tuổi trẻ (tuổi 25), loài người.

Câu 3: Những biện pháp tu từ được sử dụng trong khổ thơ 2 là:

• So sánh: “ Như ta tin ở tuổi 25; tuổi 25 Của chúng ta là tuần trăng rằm”.
• Điệp ngữ: Ta tin
• Liệt kê: Dám khám phá, bay cao, tự tay mình bẻ lái

- Hiệu quả nghệ thuật của các biện pháp tu từ ấy là: Nhấn mạnh và biểu đạt sâu sắc, sinh động, gợi cảm sức mạnh, niềm tin của tuổi trẻ vào hành động, lý tưởng và ước mơ.

Câu 4: Học sinh cần làm rõ hai vấn đề: giá trị nội dung và giá trị nghệ thuật:

– Nghệ thuật đối : Xưa…nay; liệt kê: Bạch Đằng, Cửu Long

– Lòng dũng cảm và truyền thống yêu nước; niềm tin vào sức mạnh của lịch sử lâu đời tiếp sức cho bao thế hệ.

Câu 5: Có thể hiểu câu thơ “Của chúng ta là tuần trăng rằm/ Dám khám phá, bay cao, tự tay mình bẻ lái” là: Hai câu thơ nói lên sức mạnh của tuổi trẻ:

- Tuổi trẻ là quãng đời đẹp nhất của con người vì có nhiều ước mơ cao đẹp.

- Sự chủ động hành động để thực hiện những lí tưởng cao đẹp của mình để phục vụ đất nước đất nước….

Câu 6: Tác giả nhắc đến những dòng sông quê hương là nhằm mục đích: ngợi ca vẻ đẹp của những dòng sông, vẻ đẹp của lịch sử, vẻ đẹp của quá khứ,…

Câu 7: Qua đoạn thơ:

– Nhà thơ đang tâm sự về tuổi trẻ của mình và thế hệ mình: mang tất cả sức mạnh tâm huyết, niềm tin của tuổi trẻ để dâng hiến đấu tranh, bảo vệ tổ quốc …

– Từ tâm sự cá nhân, nhà thơ nhắn gửi tới thế hệ trẻ sống phải có lí tưởng cao đẹp, có niềm tin vào chính mình và mọi người để tạo nên những trang sử hào hùng của dân tộc…

--------------

Trên đây là một số đề đọc hiểu Tuổi 25 của Tố Hữu mà Đọc tài liệu đã sưu tầm được, mong rằng sẽ giúp ích cho các em trong quá trình ôn tập tại nhà và đừng quên truy cập vào doctailieu.com để cập nhật các đề đọc hiểu ngữ văn 12 mới nhất nhé!