Đề thi chính thức
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH BÌNH DƯƠNG | KÌ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2018 - 2019 Môn thi: NGỮ VĂN (chuyên) Thời gian làm bài: 150 phút (không kể thời gian phát đề) |
Câu 1 (2,0 điểm)
Cùng đề tài thu nhưng hai đoạn trích thơ sau có những điểm khác nhau cơ bản nào về nội dung và hình thức?
a. “Bỗng dưng buồn bã không gian
Mây bay lũng thấp dăng màn âm u.
Nai cao gót lẫn trong mù
Xuống rừng nẻo thuộc nhìn thu mới về.
Sắc trời trội nhạt dưới khe;
Chim đi lá rụng, cành nghe lạnh lùng.
Sầu thu lên vút, song song.
Với cây hiu quạnh, với lòng quạnh hiu.”
(Huy Cận - Thu rừng; in trong tập Lửa thiêng, 1940)
b. “Thăm thẳm trời xanh lộng đáy hồ,
Mùi hoa thiên lý thoảng chiều thu
Con cò bay lả trong câu hát,
Giấc trẻ say dài nhịp võng ru.
Lá thấp cành cao gió đuổi nhau,
Góc vườn rụng với chiếc mo cau.
Trái na mở mắt, nhìn ngơ ngác,
Đàn kiến trường chinh tự thủa nào.
Lúa trổ đòng tơ, ngậm cốm non,
Lá dài vườn sắc lưỡi gươm con,
Tiếng chim mách lẻo cây hồng chín,
Điểm nhạt da trời những chấm son.”
(Nguyễn Bính - Chiều thu, viết năm 1959)
Câu 2 (3,0 điểm)
Bàn tay người quét rác
Con trai của người quét rác đỗ thủ khoa trong kì thi tuyển sinh vào đại học. Phóng viên truyền hình tìm đến phỏng vấn người mẹ về bí quyết nuôi dạy con.
Chị công nhân quét rác trả lời ngắn gọn: “Bí quyết của tôi là mỗi ngày nắm tay con ít nhất một lần!” Nói rồi chị chìa bàn tay phồng rộp về phía ống kính máy ghi hình.
(Truyện ngắn NGUYÊN BÍCH LAN – Tuổi trẻ online)
Em hãy viết một bài văn ngắn trình bày suy nghĩ của mình về bài học cuộc sống được gợi ra từ câu chuyện trên.
Câu 3 (5,0 điểm)
Văn học chẳng những giúp ta nhận ra cái thiện và cái ác, cái đúng và cái sai ở đời, mà còn khơi dậy ở ta những tình cảm thâm mĩ phong phú, đa dạng.
(Sgk Ngữ văn 10, tập hai, NXB Giáo dục, 2000, tr.113)
Em hiểu ý kiến trên như thế nào? Hãy làm rõ ý của nhận định bằng các tác phẩm văn học mà em đã học hoặc đọc thêm.