Đáp án đề thi thử thpt quốc gia 2023 môn văn mẫu số 3

Xuất bản ngày 24/02/2023 - Tác giả:

Đáp án đề thi thử thpt quốc gia 2023 môn văn mẫu số 3 dành cho các em học sinh lớp 12 thử sức với dạng đọc hiểu và nghị luận hay khác nhau.

Mục lục nội dung

Các em muốn thử sức với các mẫu đề thi thử môn thpt quốc gia 2023 môn văn khác nhau? Tham khảo tài liệu đề thi thử môn văn 2023 số 3 dựa theo chuẩn cấu trúc đề thi của Bộ GD&ĐT đã ra. Cùng Đọc tài liệu xem đề thi thử thpt quốc gia 2023 này:

Mẫu đề thi này làm trong 120 phút Đặt bút và làm thử em nhé!

Chi tiết như sau:

Đề thi thử môn văn 2023 số 3

I. ĐỌC HIỂU (3,0 điểm)

Đọc văn bản:

Ta vẫn thường hay nghe những lời đầy ngậm ngùi của những người tuổi xế chiều. Thấm thoát mà việc ấy đã xảy ra đã gần nửa đời người. Chả mấy mà già, chả mấy mà về với ông bà tổ tiên… Không chỉ người già mới hay nhạy cảm về thời gian mà cả người trẻ cũng vậy. Nhiều khi giữa những bộn bề, tất bật lo toan với nhịp sống nhanh, sống vội, họ vẫn dừng lại để suy nghĩ cảm thán, tiếc nuối thời gian đã qua.

Nói như vậy để thấy rằng người ta ai cũng ý thức được quy luật nghiệt ngã của thời gian, của tạo hóa nhưng phải đành chấp nhận. Vậy làm thế nào để chiến thắng quy luật ấy? Có lẽ không còn cách nào khác hơn đó là sống hiện sinh. Sống có ý nghĩa, sống hết mình cho hiện tại để mỗi giây phút qua đi là những khoảnh khắc đầy giá trị khiến ta không còn phải tiếc nuối, không còn phải "giá như".

Những ai kia đang mười tám đôi mươi ở vào cái độ thanh xuân nhất thì không có lí gì lại không yêu sống và sống với cường độ mạnh mẽ nhất có thể. Đôi chân muốn đi thì hãy cứ bước tới. Trái tim muốn rộng mở thì hãy cứ yêu thương. Muốn thành công thì hãy dám ước mơ và thực hiện ước mơ cho dù đôi khi là dại khờ. Muốn cứng cáp thì mạnh dạn bước lên sỏi đá với tất cả sự dũng cảm cho dù đôi khi sẽ chảy máu vì sự non nớt, vụng về. Nếu cuộc đời của ai đó đã bước sang thu thì cũng đừng vội giật mình, hụt hẫng, ta không còn trẻ tuổi thì ta hãy "trẻ lòng". Tìm lại cho mình những đam mê, những sở thích mà trước kia chưa theo đuổi được. Tự tạo cho mình niềm vui bên gia đình, bên những người ta yêu mến và hài lòng với những giá trị mình tạo ra.

(Theo chungta.com/nd/tu-lieu-tra-cuu/thoi-gian-cuoc-doi.html) 

Thực hiện các yêu cầu sau:

Câu 1. Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản trên.

Câu 2. Chỉ ra và nêu tác dụng biện pháp tu từ trong câu: Muốn cứng cáp thì mạnh dạn bước lên  sỏi đá với tất cả sự dũng cảm cho dù đôi khi sẽ chảy máu vì sự non nớt, vụng về.

Câu 3. Anh/Chị hiểu như thế nào về câu: người ta ai cũng ý thức được quy luật nghiệt ngã của thời  gian, của tạo hóa nhưng phải đành chấp nhận.

Câu 4. Anh chị có suy nghĩ gì về lời khuyên ta hãy "trẻ lòng" ở trong văn bản.

II. LÀM VĂN (7,0 điểm)

Câu 1. (2,0 điểm) Từ nội dung đoạn trích ở phần Đọc hiểu, anh/chị hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) về ý nghĩa của thời gian trong đời sống con người.

Câu 2. (5,0 điểm) Trong bài thơ Tây Tiến, Quang Dũng viết:

Dốc lên khúc khuỷu dốc thăm thẳm,

Heo hút cồn mây, súng ngửi trời.

Ngàn thước lên cao, ngàn thước xuống,

Nhà ai Pha Luông mưa xa khơi.

Anh bạn dãi dầu không bước nữa,

Gục lên súng mũ bỏ quên đời!

Chiều chiều oai linh thác gầm thét,

Đêm đêm Mường Hịch cọp trêu người.

Nhớ ôi Tây Tiến cơm lên khói,

Mai Châu mùa em thơm nếp xôi.

(Ngữ Văn 12, Tập một, NXB Giáo dục Việt Nam, 2015, tr.88)

Cảm nhận của anh/chị về bức tranh thiên nhiên và hình ảnh người lính trong đoạn thơ trên. Từ đó, nhận xét về cảm hứng lãng mạn của hồn thơ Quang Dũng.

-Hết-

Đáp án đề thi thử văn 2023 mẫu số 3

I. ĐỌC HIỂU

Câu 1. Phương thức biểu đạt chính: nghị luận

Câu 2.

- Biện pháp tu từ: ẩn dụ: “sỏi đá” ( khó khăn, thử thách), “chảy máu” ( nỗi đau, thất bại)

- Tác dụng:

+ Tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt

+ Khẳng định con người dám đương đầu với khó khăn, tôi luyện trong thử thách sẽ được thành công.

Câu 3. Câu: người ta ai cũng ý thức được quy luật nghiệt ngã của thời gian, của tạo hóa nhưng phải đành chấp nhận:

Có thể hiểu:

+ Con người cần phát huy cao nhất năng lực của bản thân cho cuộc sống hiện tại, bằng những việc làm có ích; để không phải hối tiếc vì đã sống hoài, sống phí, vì lẽ thời gian một đi không trở lại.

+ Sống có ý nghĩa, sống hết mình cho hiện tại cũng là sự chuẩn bị tốt nhất cho tương lai

Câu 4:

Lời khuyên “ trẻ lòng” trong văn bản là một lời khuyên rất hay. Nó làm sống dậy trong lòng người đọc và đặc biệt là những người đã bước sang tuổi xế chiều một khao khát sống lại tuổi xuân. Tuy ta tuổi đời không còn nhưng lòng ta trẻ. Hãy hãy tìm lại những đam mê, sở thích của mình. Lời khuyên giúp họ nhận ra cuộc sống sẽ luôn đẹp nếu ta có một tâm hồn luôn vui vẻ hạnh phúc, hài lòng về hiện tại. Hãy trân trọng những gì mình có được.

II. LÀM VĂN 

Câu 1.

a. Đảm bảo yêu cầu về hình thức đoạn văn

Học sinh có thể trình bày đoạn văn theo cách diễn dịch, quy nạp, tổng - phân-hợp, song hành hoặc móc xích.

b. Xác định đúng vấn đề cần nghị luận:

Ý nghĩa của thời gian trong đời sống con người.

c.Triển khai vấn đề nghị luận:

Thí sinh có thể lựa chọn các thao tác lập luận phù hợp để triển khai vấn đề nghị luận theo nhiều cách, nhưng phải làm rõ ý nghĩa của thời gian trong đời sống con người. Có thể triển khai theo hướng: :

- Thời gian một đi không trở lại. Mỗi người chỉ có một quĩ đời ngắn ngủi; vì vậy thời gian càng quí giá, càng có ý nghĩa trong đời sống con người...

- Với thời gian, con người có thể lao động để sinh tồn, để yêu thương...; đóng góp tích cực cho cộng đồng…

- Phê phán những người lãng phí thời gian

d. Chính tả , ngữ pháp:

Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp tiếng Việt

e. Sáng tạo

Có cách diễn đạt sáng tạo, thể hiện suy nghĩ sâu sắc, mới mẻ về vấn đề nghị luận.

Câu 2.

a. Đảm bảo cấu trúc bài nghị luận

Mở bài nêu được vấn đề, Thân bài triển khai được vấn đề, Kết bài khái quát được vấn đề.

b. Xác định đúng vấn đề cần nghị luận

Bức tranh thiên nhiên và hình ảnh người lính trong đoạn thơ; cảm hứng lãng mạn của hồn thơ Quang Dũng.

c.Triển khai vấn đề nghị luận thành các luận điểm:

Thí sinh có thể triển khai theo nhiều cách nhưng cần vận dụng tốt các thao tác lập luận; kết hợp chặt chẽ giữa lí lẽ và dẫn chứng; đảm bảo các yêu cầu cơ bản sau:

c.1.Giới thiệu khái quát về tác giả Quang Dũng, bài thơ “Tây Tiến” và đoạn trích… :

c.2.Cảm nhận về bức tranh thiên nhiên và hình ảnh người lính:

* Về nội dung:

- Bức tranh thiên nhiên núi rừng miền tây: hùng vĩ, dữ dội, khắc nghiệt, đầy bí hiểm nhưng vô cùng thơ mộng, trữ tình

- Hình ảnh người lính trên chặng đường hành quân: gian khổ, hi sinh mà vẫn ngang tàng, tâm hồn vẫn trẻ trung, lãng mạn, đa tình

- Thiên nhiên là nền cảnh làm nổi bật hình ảnh người lính. Qua đó, nhà thơ thể hiện nỗi nhớ, sự đồng cảm, niềm kiêu hãnh, tự hào về đồng đội

*Về nghệ thuật:

- Cách sử dụng ngôn từ đặc sắc, phối thanh độc đáo; sử dụng nhuần nhuyễn các biện pháp tu từ: nhân hóa, điệp từ…

- Kết hợp chất nhạc, chất họa

c.3. Nhận xét về cảm hứng lãng mạn của hồn thơ Quang Dũng.

- Cái tôi tràn đầy cảm xúc, giàu trí tưởng tượng, với nỗi nhớ da diết về một miền đất, một đoàn quân

- Bút pháp lãng mạn, thủ pháp đối lập, nhiều từ ngữ, hình ảnh giàu sức gợi… nhằm tô đậm, làm nổi bật vẻ đẹp thơ mộng, trữ tình của núi rừng và chất hào hoa, kiêu dũng của người lính

- Cảm hứng lãng mạn-làm nên vẻ đẹp riêng của hồn thơ Quang Dũng

=> Xem thêm tài liệu văn mẫu cảm hứng lãng mạn và tính chất bi tráng trong Tây Tiến để bổ sung cho bài làm nhé!

d. Chính tả, ngữ pháp

Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp tiếng Việt

e. Sáng tạo

Có cách diễn đạt sáng tạo, thể hiện suy nghĩ sâu sắc, mới mẻ về vấn đề nghị luận.

-/-

Vậy là Đọc tài liệu đã giới thiệu thêm một mẫu đề thi thử tốt nghiệp thpt quốc gia 2023 mẫu số 3 theo cấu trúc chuẩn của Bộ Giáo dục tại đây. Các em có thể tham khảo thêm nhiều mẫu đề thi thử thpt quốc gia 2023 môn văn của các tỉnh/thành phố trên cả nước đã được chúng tôi cập nhật liên tục. Chúc các em một kì thi đạt kết quả

Bạn còn vấn đề gì băn khoăn?
Vui lòng cung cấp thêm thông tin để chúng tôi giúp bạn
Hủy

CÓ THỂ BẠN QUAN TÂM