Bài 7: Thực tiễn và vai trò của thực tiễn đối với nhận thức

Bài 5 trang 44 SGK GDCD 10

Bài 5 trang 44 SGK GDCD 10

Giải bài 5 trang 44 Sách giáo khoa Giáo dục công dân lớp 10: Em đồng ý với ý kiến của Hà hay của Hằng.

Bài 4 trang 44 SGK GDCD 10

Bài 4 trang 44 SGK GDCD 10

Giải bài 4 trang 44 Sách giáo khoa Giáo dục công dân lớp 10: ý nghĩa của câu tục ngữ: Đi một ngày đàng, học một sàng khôn.

Bài 3 trang 44 SGK GDCD 10

Bài 3 trang 44 SGK GDCD 10

Giải bài 3 trang 44 Sách giáo khoa Giáo dục công dân lớp 10: Việc kết hợp giữa học với hành có tác dụng thế nào đối với quá trình học tập của em.

Bài 2 trang  44 SGK GDCD 10

Bài 2 trang 44 SGK GDCD 10

Giải bài 2 trang 44 Sách giáo khoa Giáo dục công dân lớp 10: Em hiểu thế nào về nguyên lí giáo dục: Học đi đôi với hành.

Bài 1 trang  44 SGK GDCD 10

Bài 1 trang 44 SGK GDCD 10

Giải bài 1 trang 44 Sách giáo khoa Giáo dục công dân lớp 10: giải thích quan điểm: Thực tiễn là cơ sở của nhận thức.