Đặc điểm tính cách thầy Ha-men được nhà văn khắc họa từ những phương diện nào?
Đặc điểm tính cách nhân vật thầy Ha-men được nhà văn khắc họa từ những phương diện nào? Hãy nêu ra một số biểu hiện cụ thể trong văn bản.
Đặc điểm tính cách nhân vật thầy Ha-men được nhà văn khắc họa từ những phương diện nào? Hãy nêu ra một số biểu hiện cụ thể trong văn bản.
Nêu cách hiểu của em về nhan đề Buổi học cuối cùng. Người kể lại câu chuyện là ai? Chỉ ra tác dụng của ngôi kể này. Câu hỏi trang 26 SGK Ngữ Văn 7 tập 1 Cánh Diều
Chú ý hình dáng, vẻ mặt của thầy Ha-men khi viết dòng chữ cuối cùng ở phần 5. Câu hỏi trang 25 SGK Ngữ Văn 7 tập 1 Cánh Diều
Băn khoăn của cậu bé Phrăng: Liệu người ta có bắt cả chúng nó cũng phải hót bằng tiếng Đức không nhỉ? gợi cho em những suy nghĩ gì? Câu hỏi SGK trang 24 SGK Ngữ Văn 7 tập 1 Cánh Diều
Em có suy nghĩ gì về những dòng chữ in đậm này? …khi một dân tộc rơi vào vòng nô lệ, chừng nào họ vẫn giữ vững tiếng nói của mình thì chẳng khác gì nắm được chìa khóa chốn lao tù…
Tại sao thầy Ha-men lại nói: ... con bị trừng phạt thế là đủ rồi…? Gợi ý trả lời câu hỏi trang 23 SGK Ngữ Văn 7 tập 1 Cánh Diều
Chú ý sự đối lập trong cảm nhận của Phrăng về những cuốn sách. Hướng dẫn trả lời câu hỏi trang 23 SGK Ngữ Văn 7 tập 1 Cánh Diều
Chú ý không khí lớp học; cách ăn mặc và thái độ khác thường của thầy Ha-men. Câu hỏi trang 22 SGK Ngữ Văn 7 tập 1 Cánh Diều.
Từ sự khác thường của buổi học, dự đoán về sự kiện xảy ra. Gợi ý chi tiết trả lời câu hỏi trang 22 SGK Ngữ Văn 7 tập 1 Cánh Diều.
Chú ý người kể ngôi thứ nhất và tác dụng của ngôi kể này. Gợi ý chi tiết trả lời câu hỏi trang 21 SGK Ngữ Văn 7 tập 1 Cánh Diều