Tài liệu soạn bài Út Vịnh của tác giả Tô Phương được Đọc Tài Liệu biên soạn giúp các em học sinh nắm được ý nghĩa bài học và gợi ý cách trả lời câu hỏi trang 137 SGK Tiếng Việt 5 tập 2. Xem ngay hướng dẫn trả lời câu hỏi soạn bài Út Vịnh trang 137 sách giáo khoa Tiếng Việt lớp 5 tập 2 tuần 32.
I. Nội dung của bài Út Vịnh
Nhà Út Vịnh ở ngay bên đường sắt. Mấy năm nay, đoạn đường này thường có sự cố. Lúc thì đá tảng nằm chềnh ềnh trên đường tàu chạy, lúc thì ai đó tháo cả ốc gắn các thanh ray. Lắm khi, trẻ em chăn trâu còn ném đá lên tàu.
Tháng trước, trường của Út Vịnh đã phát động phong trào Em yêu đường sắt quê em. Học sinh cam kết không chơi trên đường tàu, không ném đá lên tày và đường tàu, cùng nhau bảo vệ an toàn cho những chuyến tàu qua. Vịnh nhận việc khó nhất là thuyết phục Sơn – một bạn rất nghịch, thường chạy trên đường tàu thả diều. Thuyết phục mãi, Sơn mới hiểu ra và hứa không chơi dại như vậy nữa.
Một buổi chiều đẹp trời, gió từ sông Cái thổi vào mát rượi. Vịnh đang ngồi học bài, bỗng nghe thấy tiếng còi tàu vang lên từng hồi dài như giục giã. Chưa bao giớ tiếng còn lại kéo dài như vậy. Thấy lạ, Vịnh nhìn ra đường tàu. Thì ra hai cô bé Hoa va Lan đang ngồi chơi chuyền thẻ trên đó. Vịnh lao ra như tên bắn, la lớn:
– Hoa, Lan, tàu hỏa đến!
Nghe tiếng la, be Hoa giật mình, ngã lăn khỏi đường tàu, còn bé Lan đứng ngây người, khóc thét.
Đoàn tàu vừa réo còi vừa ầm ầm lao tới. Không chút do dự, Vịnh nhào tới ôm Lan lăn xuống mép ruộng, cứu sống cô bé trước cái chết trong gang tấc.
Biết tin, ba mẹ Lan chạy đến. Cả hai cô chu ôm chầm lấy Vịnh, xúc động không nói nên lời.
Theo TÔ PHƯƠNG
II. Hướng dẫn đọc hiểu
1. Cách đọc diễn cảm
- Đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài.
- Diễn cảm bài văn, giọng kể chậm rãi, thong thả ở đoạn đầu, hồi hộp dồn dập ở đoạn cuối.
- Chú ý nhấn giọng các từ ngữ Chềnh ềnh, tháo cả ốc, ném đá (đoạn đầu), những từ ngữ thể hiện sự phản ứng nhanh, kịp thời hành động dũng cảm cứu em nhỏ của út Vịnh lao ra như tên bắn, la lớn, nhào tới (đoạn cuối).
2. Nội dung chính Út Vịnh
Bài đọc nói về tấm gương dũng cảm của Út Vịnh. Cậu bé đã thuyết phục bạn mình không chơi trên đường ray tàu hỏa. Khi bé Hoa và bé Lan chơi trên đường ray, tàu đến, Vịnh không ngần ngại lao ra cứu bé Lan. Bố mẹ Lan xúc động tới cảm ơn Vịnh.
3. Ý nghĩa tác phẩm
Ca ngợi Út Vịnh có ý thức của một chủ nhân tương lai, thực hiện tốt nhiệm vụ giữ gìn an toàn đường sắt, dũng cảm cứu em nhỏ.
III. Hướng dẫn trả lời câu hỏi SGK
Câu 1- Trang 137 SGK
Đoạn đường sắt gần nhà Út Vịnh mấy năm nay thường có những sự cố gì ?
Gợi ý trả lời:
Đoạn đường sắt gần nhà Út Vịnh mấy năm nay thường có những sự cố lúc thì tảng đá nằm chềnh ềnh trên đường tàu chạy, lúc thì ai đó tháo cả ốc gắn các thanh ray. Nhiều khi bọn trẻ chăn trâu còn ném đá lên tàu khi tàu chạy qua.
Câu 2- Trang 137 SGK
Út Vịnh đã làm gì để thực hiện nhiệm vụ giữ gìn an toàn đường sắt ?
Gợi ý trả lời:
Để thực hiện nhiệm vụ giữ gìn an toàn đường sắt, Vịnh đã tham gia phong trào Em yêu đường sắt quê em, nhận việc thuyết phục Sơn - một bạn thường chạy thả diều trên đường tàu - không thả diều trên đường tàu nữa.
Câu 3- Trang 137 SGK
Út Vịnh đã hành động như thế nào để cứu hai em nhỏ đang chơi trên đường tàu ?
Gợi ý trả lời:
Để cứu hai bạn nhỏ đang chơi trên đường tàu, Vịnh lao ra khỏi nhà như tên bắn, la lớn báo tàu hỏa đến. Hoa giật mình ngã lăn khỏi đường tàu, còn Lan đứng ngây người khóc thét. Đoàn tàu ầm ầm lao tới. Vịnh nhào tới ôm Lan lăn xuống mép ruộng.
Câu 4- Trang 137 SGK
Em học tập được ở Út Vịnh điều gì ?
Gợi ý trả lời:
Em học tập được ở Út Vịnh ý thức trách nhiệm, tôn trọng quy định về an toàn giao thông, tinh thần dũng cảm cứu các em nhỏ.