Từ việc tham khảo Sách giáo viên Ngữ văn 8 tập 1 Kết nối tri thức, Đọc tài liệu sẽ giúp các em Soạn văn 8 Ta đi tới chính xác nhất.
Hướng dẫn trả lời các câu hỏi soạn bài Ta đi tới - Tố Hữu trang 25-28 sách giáo khoa Ngữ văn 8 tập 1 KNTT chi tiết, đầy đủ.
Bài học bao gồm các phần:
Nội dung bài học
Bài thơ Ta đi tới (in trong tập Việt Bắc) được Tố Hữu sáng tác vào tháng 8 năm 1954 - thời điểm cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp đã kết thúc thắng lợi, chuẩn bị cho công cuộc đấu tranh thống nhất nước nhà. Bài thơ vừa ca ngợi những chiến thắng lẫy lừng của cuộc kháng chiến, vừa thể hiện những suy nghĩ sâu sắc về chặng đường sắp tới của dân tộc.
Sau khi đọc
Câu 1 trang 28 SGK Ngữ văn 8 tập 1 Kết nối tri thức
Đọc trích đoạn bài thơ, em hình dung như thế nào về bối cảnh lịch sử (không gian, thời gian, những sự kiện quan trọng,…) đã gợi nguồn cảm hứng thơ ca cho tác giả?
Trả lời
Đọc trích đoạn Ta đi tới trong sách SGK, em thấy bối cảnh của bài thơ:
- Không gian: rộng lớn, được tác giả nhắc nhiều qua các địa danh trên khắp mọi miền tổ quốc.
- Thời gian: từ mùa thu tháng 8 năm 1945, kéo dài suốt 9 năm tới năm 1954 khi chiến thắng Điện Biên Phủ chấn động địa cầu, kết thúc cuộc cách mạng kháng chiến chống thực dân Pháp thắng lợi vẻ vang.
=> Văn bản Ta đi tới ca ngợi chiến thắng, vừa gợi suy nghĩ về đoạn đường sắp tới. Bài thơ chứa đựng những cảm xúc thời đại, và có tính biểu tượng cao.
Câu 2 trang 28 SGK Ngữ văn 8 tập 1 Kết nối tri thức
Nhìn lại chặng đường cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp “ba ngàn ngày không nghỉ”, nhà thơ đã bộc lộ cảm xúc gì? Theo em, đây chỉ là cảm xúc của cá nhân nhà thơ hay còn là cảm xúc chung của cộng đồng? Vì sao?
Trả lời
Nhìn lại chặng đường cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp kéo dài “ba ngàn ngày không nghỉ”, nhà thơ đã bộc lộ niềm xúc động, tự hào trước sức mạnh của dân tộc ra, tinh thần quyết chiến quyết thắng của toàn thể nhân dân ta. Cũng từ sức mạnh đó, tinh thần đó mà chiến thắng Điện Biên Phủ đã tới như một hệ quả tất yếu.
Đây cũng chính là cảm xúc chung của người dân thời bấy giờ, cách mạng chính là mục tiêu chung của toàn dân tộc Việt Nam. Cảm xúc cá nhân của tác giả đã hòa vào cảm xúc chung của cả cộng đồng. Cái "tôi" của tác giả đại diện cho nhiều cái "tôi" khác và và hòa vào cái "ta".
Câu 3 trang 28 SGK Ngữ văn 8 tập 1 Kết nối tri thức
Xác định hình ảnh trung tâm của đoạn trích. Hình ảnh đó có mối liên hệ với những hình ảnh nào khác trong đoạn trích?
Trả lời
Tố Hữu đã xây dựng nên hình ảnh “con đường”- một hình ảnh giàu ý nghĩa biểu tượng. Hình ảnh này xuất hiện nhiều lần trong bài thơ: “Trên đường cái, ung dung ta bước Đường ta rộng thênh thang tám thước/ Đường Bắc Sơn, Đình Cả, Thái Nguyên/ Đường qua Tây Bắc, đường lên Điện Biên/ Đường cách mạng, dài theo kháng chiến/ Đến hôm nay đường xuôi về biển/ Mới tinh khôi màu đất đỏ tươi..”. Và “con đường” được nói đến ở đây không chỉ là con đường giao thông nối liền các vùng miền, mà còn là con đường cách mạng, con đường cả dân tộc ta đang vững bước đi lên. Chính vì thế, hình ảnh con đường có mối quan hệ chặt chẽ với các hình ảnh khác trong đoạn trích, đặc biệt là với hình ảnh đôi bàn chân. Điều này không chỉ phù hợp với nhan đề bài thơ, mà còn có tác dụng làm nổi bật tinh thần sôi nổi, khí thế mạnh mẽ, vững vàng của cả dân tộc.
Câu 4 trang 28 SGK Ngữ văn 8 tập 1 Kết nối tri thức
Những địa danh nào được nhắc đến trong đoạn trích? Theo em, việc xuất hiện một loạt địa danh như vậy mang lại hiệu quả gì trong việc thể hiện tình cảm của tác giả?
Trả lời
Những địa danh được nhắc trong đoạn trích gồm: Bắc Sơn, Đình Cả, Thái Nguyên, Tây Bắc, Điện Biên, sông Lô, Bình Ca, Phú Thọ, Trung Hà, Hưng Hóa, khu Ba, khu Bốn, sông Thao, Nam Bộ, Tiền Giang, Hậu Giang, Thành phố Hồ Chí Minh, Đồng Tháp, Nam - Ngãi, Bình - Phú, Khánh Hòa, Phan Rang, Phan Thiết, Tây Nguyên, Kon Tum, Đắc Lắc, khu Năm, sông Hương, bến Hải, cửa Tùng.
Việc xuất hiện một loạt địa danh như vậy chứng tỏ sự lan tỏa niềm vui hân hoan trong ngày chiến thắng Điện Biên đã trải khắp từ Bắc vào Nam. Cách tác giả liệt kê nhiều địa danh như vậy cho thấy tình yêu cách mạng, lòng yêu nước được hiện diện trong mỗi người dân Việt Nam trên mọi miền đất nước.
Câu 5 trang 28 SGK Ngữ văn 8 tập 1 Kết nối tri thức
Trong đoạn trích, tác giả sử dụng lặp đi lặp lại cấu trúc: “Ai…”, “Đường…”. Hãy phân tích tác dụng của biện pháp nghệ thuật ấy.
Trả lời
Biện pháp nghệ thuật điệp cấu trúc "Ai...", "Đường..." làm cho văn bản thêm tính nhạc và hâps dẫn.
Biên pháp tu từ điệp ngữ đã nhấn mạnh niềm vui phơi phới, tinh thần lạc quan cách mạng của người lính dù phải đối mặt với bao khó khăn, vất vả trên đường hành quân.
"Ai" là đại từ phiếm chỉ, nó không chỉ riêng một người cụ thể mà có ý nghĩa khái quát, đại diện cho tất cả mọi người, cho cả cộng đồng, cho cả dân tộc Việt Nam.
Đồng thời biện pháp nghệ thuật này cũng ngợi ca những tấm gương anh hùng không quản ngại gian lao để tham gia vào cuộc kháng chiến trường kỳ của cả dân tộc - cuộc chiến đem hòa bình ấm no về cho toàn thể nhân dân, cho Tổ quốc chúng ta.
Câu 6 trang 28 SGK Ngữ văn 8 tập 1 Kết nối tri thức
Nhận xét về cách đặt nhan đề của bài thơ.
Trả lời
"Ta đi tới" là nhan đề được tác giả Tố Hữu đặt cho tác phẩm mang nhiều ý nghĩa: nhan đề vừa mang nghĩa tả thực về hành trình chiến đấu, ngợi ca chiến thắng. Nhưng "Ta đi tới" cũng mang nghĩa ẩn dụ về quá trình, hành trình chiến đấu, làm việc, vượt qua thử thách, gian lao để hương tới đoạn đường tương lai tốt đẹp hơn.
-/-
Hi vọng với phần nội dung hướng dẫn soạn bài Ta đi tới - Tố Hữu mà Đọc tài liệu cung cấp, các em sẽ chuẩn bị bài thật tốt trước khi tới lớp. Xem thêm các bài soạn khác của lớp 8 tại: Soạn văn 8 Kết nối tri thức cùng Đọc nhé.