Trang chủ

Soạn bài Ét-Va Mun-Chơ (Edvard Munch) và tiếng thét lớp 11 CTST

Xuất bản: 30/10/2023 - Cập nhật: 23/01/2024 - Tác giả:

Soạn bài Ét-va Mun-Chơ (Edvard Munch) và tiếng thét lớp 11 CTST, trả lời các câu hỏi hướng dẫn đọc hiểu nội dung văn bản Ét-Va Mun-Chơ (Edvard Munch) và tiếng thét trang 64, 65 SGK Ngữ văn 11 tập 2 Chân trời sáng tạo.

Hướng dẫn chi tiết soạn bài Ét-va Mun-Chơ (Edvard Munch) và tiếng thét, tham khảo cách trả lời các câu hỏi đọc hiểu nội dung văn bản Ét-va Mun-Chơ (Edvard Munch) và tiếng thét trang 64, 65 sách giáo khoa Ngữ văn 11 tập 2 Chân trời sáng tạo.

Soạn bài Ét-va Mun-Chơ (Edvard Munch) và tiếng thét lớp 11 CTST

Sau khi đọc

Trả lời các câu hỏi trang 65 SGK Ngữ văn 11 tập 2 Chân trời sáng tạo

Câu 1: Văn bản trên đề cập đến những chi tiết nghệ thuật quan trọng nào trong bức tranh Tiếng thét? Những chi tiết đó gợi cảm giác như thế nào đối với người xem?

Trả lời:

Văn bản trên đề cập đến những chi tiết nghệ thuật quan trọng trong bức tranh "Tiếng thét" đó là:

- Nhân vật chính trong tranh có đôi bàn tay xương xẩu, gầy gò ôm lấy chiếc đầu trông như hộp sọ với đôi mắt mở to và miệng há hốc như thốt lên một tiếng thét câm lặng. Nhân vật quái dị này với những hình thù uốn éo xuất hiện trong bức tranh mang lại cảm giác ghê sợ và rùng rợn.

- Sự mơ hồ, dị thường của nhân vật chính và hai người đang đi bộ trên cầu ở đằng sau tạo nên một cảm giác đe dọa khó hiểu.

- Những đường xoáy và màu sắc chói chang thiếu tự nhiên càng làm tăng thêm cảm giác lo âu.

Câu 2: Từ các chi tiết trên, hãy xác định giá trị của các yếu tố tượng trưng trong bức tranh Tiếng thét.

Trả lời:

- Từ các chi tiết nổi bật, giá trị của các yếu tố tượng trưng trong bức tranh Tiếng thét:

+ Hình ảnh nhân vật chính với tiếng thét câm lặng tượng trưng cho sự tuyệt vọng và cô đơn. Người nghệ sĩ đã thể hiện sự lo lắng và nỗi ám ảnh của mình thông qua hình ảnh của một người đang la hét trong sự tuyệt vọng. Tiếng thét cũng có thể được hiểu là tượng trưng cho tiếng la hét của tất cả mọi người trong xã hội, nhằm kêu gọi sự phản kháng trước sự tàn bạo và cô độc của cuộc sống.

+ Bầu trời đỏ với những đường xoáy và màu sắc chói chang thiếu tự nhiên tượng trưng cho tình trạng tâm trí không ổn định của người đang la hét. Đồng thời cũng tượng trưng cho sự ám ảnh và sự lạc lối.

+ Hình ảnh nhân vật với hình thù uốn éo, quái dị thể hiện sự mất mát và sự tuyệt vọng. Với bộ phận cổ và miệng kéo dài ra, tạo nên hình ảnh đầy nỗi sợ hãi, cảm giác bị ép vào một thế giới u ám và tuyệt vọng.

=> Giá trị của các yếu tố tượng trưng trong bức tranh: tượng trưng cho những biến cố dữ dội của cuộc sống, hình ảnh nhân vật tượng trưng cho sự kinh hoàng của con người trước những thảm họa sắp xảy ra.

Câu 3: Cần dựa vào những cơ sở nào để xác định yếu tố tượng trưng trong một tác phẩm nghệ thuật?

Trả lời:

- Những cơ sở để xác định những yếu tố tượng trưng trong một tác phẩm nghệ thuật:

+ Bối cảnh lịch sử, văn hóa, xã hội thời điểm sáng tác tác phẩm.

+ Cuộc đời, phong cách sáng tác, quan điểm, kinh nghiệm cá nhân của chính người nghệ sĩ sáng tác tác phẩm.

+ Những biểu tượng, từ ngữ, nét vẽ được thể hiện trong tác phẩm nghệ thuật.

+ Các kỹ thuật và phong cách sử dụng trong tác phẩm, chẳng hạn như cách tác giả sử dụng ánh sáng, màu sắc, hình dạng hay cách sắp đặt các yếu tố có thể giúp chúng ta hiểu được những ý nghĩa tượng trưng mà tác phẩm muốn truyền tải.

-/-

Các bạn vừa tham khảo xong nội dung chi tiết soạn bài Ét-va Mun-Chơ (Edvard Munch) và tiếng thét lớp 11 Chân trời sáng tạo. Hi vọng thông qua việc giải đáp các câu hỏi đọc hiểu cuối bài các em sẽ nắm được kiến thức cơ bản về văn bản Ét-va Mun-Chơ (Edvard Munch) và tiếng thét một cách dễ dàng.

CÓ THỂ BẠN QUAN TÂM