Cùng Đọc tài liệu xem các cách trả lời câu 5 trang 67 thuộc nội dung soạn bài Hương Sơn phong cảnh sách Chân trời sáng tạo (Bài 3: Giao cảm với thiên nhiên SGK ngữ văn 10 tập 1).
Câu hỏi: Phát biểu cảm hứng chủ đạo của bài thơ. Phân tích hiệu quả xây dựng hình ảnh, sử dụng từ ngữ, biện pháp tu từ đối với việc thể hiện cảm hứng ấy.
(Câu 5 trang 67 Ngữ văn 10 tập 1 Chân trời sáng tạo,)
Trả lời:
Cách trả lời 1:
- Cảm hứng chủ đạo Hương Sơn phong cảnh: tình yêu thiên nhiên, tình yêu đất nước.
- Phân tích:
+ hình ảnh cụ thể, cho thấy được sự quan tâm, ấn tượng trước cảnh sắc đẹp không thể phôi phai trong tâm trí của chủ thể trữ tình.
+ từ ngữ gợi hình nhằm biểu đạt được không gian kì vĩ, đẹp mê hồn tại Hương Sơn.
+ biện pháp tu từ so sánh thể hiện được vẻ đẹp mĩ lệ của đá ngũ sắc.
+ câu thơ bộc lộ cảm xúc trực tiếp.
Cách trả lời 2:
- Cảm hứng chủ đạo của bài thơ: tình yêu thiên nhiên, sự say mê cảnh đẹp và tình yêu đất nước.
+ Tác giả sử dụng những từ ngữ giàu giá trị tạo hình (thăm thẳm, long lanh, lối uốn thang mây).
+ Sử dụng biện pháp tu từ so sánh (Đá ngũ sắc long lanh như gấm dệt).
+ Sử dụng liên tiếp ba cặp từ láy (non non, nước nước, mây mây).
+ Sử dụng câu thơ bộc lộ trực tiếp tâm trạng của chủ thể trữ tình (Càng trông phong cảnh càng yêu).
=> Tất cả góp phần miêu tả vẻ đẹp nơi Hương Sơn phong cảnh hiện lên trước mắt người đọc cụ thể, rõ rệt. Từ đó góp phần thể hiện cảm hứng chủ đạo của bài thơ và tình cảm của chủ thể trữ tình khi được đặt chân đến nơi đây.
Cách trả lời 3:
- Hương Sơn là một quần thể thắng cảnh và kiến trúc nổi tiếng ở huyện Mỹ Đức, tỉnh Hà Tây. Bài thơ có thể được sáng tác khi ông tham gia trùng tu chùa Thiên Trù trong quần thể Hương Sơn. Có thể nói, cảm hứng chủ đạo của bài thơ Hương Sơn phong cảnh chính là cảm xúc khi tác giả đến đây: ngạc nhiên, thánh phục, sững sờ trước cảnh đẹp Hương Sơn
- Với cảm hứng đó, tác giả đã sử dụng ngôn từ cũng như các biện pháp tu từ khác nhau để thể hiện nó như:
+ Điệp từ ''non non, nước nước, mây mây'' cùng câu hỏi tu từ "Đệ nhất động hỏi là đây có phải?''
+ Đảo ngữ kết hợp từ láy ''Thỏ thẻ rừng mai.. Lững lờ khe Yến..''
+ Nghệ thuật nhân hóa ''Chim cùng trái, cá nghe kinh.''
+ Điệp từ ''này'' cùng phép liệt kê'' suối Giải Oan, chùa Cửa Võng, hang Phật Tích, động Tuyết Quỳnh”
Sử dụng biện pháp nghệ thuật nhằm thể hiện sự rộng lớn, đa dạng của cảnh đẹp Hương Sơn và cảm xúc của tác giả, hòa mình vào thiên nhiên nơi đây.
Xem thêm các câu hỏi khác trong bài:
- Bạn hình dung thế nào về phong cảnh Hương Sơn qua đoạn thơ này?
- Số tiếng trong mỗi dòng, cách gieo vần, ngắt nhịp và cách kết thúc bài thơ
- Xác định bố cục bài thơ Hương Sơn phong cảnh
- Nhận xét về vai trò của nhịp và vần trong bài thơ Hương Sơn phong cảnh?
- Nêu một số từ ngữ để khái quát vẻ đẹp của phong cảnh Hương Sơn
- Hãy chia sẻ cảm nhận của bạn về một cảnh đẹp khác trên đất nước ta
- Chủ thể trữ tình của bài thơ Hương Sơn phong cảnh là ai?
- Diễn biến tình cảm, cảm xúc của chủ thể trữ tình trong Hương Sơn phong cảnh
-/-
Trên đây là gợi ý trả lời câu 5 trang 67 thuộc bài Hương Sơn phong cảnh sách Chân trời sáng tạo, đừng quên tham khảo trọn bộ Soạn Văn 10 Chân trời sáng tạo!
- Tổng hợp các tài liệu và bài học soạn văn 10 mới -