Soạn bài Điệp ngữ chi tiết và đầy đủ nhất do Đọc Tài Liệu biên soạn với nội dung tóm tắt kiến thức cơ bản và gợi ý trả lời câu hỏi bài tập luyện tập về điệp ngữ SGK trang 152, 153.
Với những hướng dẫn chi tiết trả lời câu hỏi sách giáo khoa dưới đây các em không chỉ soạn bài tốt mà còn nắm vững các kiến thức quan trọng của bài học này.
Cùng tham khảo ...
Kiến thức cơ bản
- Khi nói hoặc viết, người ta có thể dùng biện pháp lặp lại từ ngữ (hoặc cả một câu) để làm nổi bật ý, gây cảm xúc mạnh. Cách lặp lại như vậy gọi là phép điệp ngữ; từ ngữ được lặp lại gọi là điệp ngữ.
- Điệp ngữ có nhiều dạng:
- điệp ngữ cách quãng,
- điệp ngữ nối tiếp,
- điệp ngữ chuyển tiếp (điệp ngữ vòng).
Hướng dẫn soạn bài Điệp ngữ chi tiết
Gợi ý trả lời câu hỏi và bài tập luyện tập soạn bài Điệp ngữ trang 152, 153 SGK Ngữ văn 7 tập 1.
I. Điệp ngữ và tác dụng của điệp ngữ
1 - Trang 152 SGK
Ở khổ thơ đầu và khổ thơ cuối bài Tiếng gà trưa có những từ ngữ nào được lặp đi lặp lại?
Trả lời:
Ở khổ thơ đầu của bài Tiếng gà trưa có từ nghe được lặp đi lặp lại.
Ở khổ thơ cuối của bài Tiếng gà trưa có từ vì được lặp đi lặp lại.
2 - Trang 152 SGK
Lặp đi lặp lại từ ngữ như thế có tác dụng gì?
Trả lời:
Lặp đi lặp lại như thế có tác dụng nhấn mạnh ý, gây ấn tượng sâu sắc làm câu thơ thêm mạnh mẽ nhịp nhàng.
II. Các dạng điệp ngữ
Câu hỏi: So sánh điệp ngữ trong khổ thơ đầu bài Tiếng gà trưa với điệp ngữ trong hai đoạn thơ dưới đây, tìm đặc điểm của mỗi dạng.
a)
Anh đã tìm em, rất lâu, rất lâu
Cô gái ở Thạch Kim Thạch Nhọn
Khăn xanh, khăn xanh phơi đầy lán sớm
Sách giấy mở tung trắng cả rừng chiều
[…]
Chuyện kể từ nỗi nhớ sâu xa
Thương em, thương em, thương em biết mấy
(Phạm Tiến Duật)
b)
Cùng trông lại mà cùng chẳng thấy
Thấy xanh xanh những mấy ngàn dâu
Ngàn dâu xanh ngắt một màu
Lòng chàng ý thiếp ai sầu hơn ai?
(Đoàn Thị Điểm)
Trả lời:
Điệp ngữ có nhiều dạng: điệp ngữ cách quãng, điệp ngữ nối tiếp, điệp ngữ chuyển tiếp (điệp ngữ vòng).
- Các từ "nghe" trong khổ thơ thứ nhất bài Tiếng gà trưa lặp lại theo hình thức điệp nối tiếp.
- Điệp ngữ trong đoạn thơ
a. Là dạng điệp nối tiếp, trong đoạn thơ
b. Là dạng điệp vòng tròn.
Soạn bài Điệp ngữ phần Luyện tập
1 - Trang 153 SGK
Tìm điệp ngữ trong đoạn trích dưới đây và cho biết tác giả muốn nhấn mạnh điều gì?
a) Một dân tộc đã gan góc chống ách nô lệ của Pháp hơn tám mươi năm nay. Một dân tộc đã gan góc đứng về phe Đồng minh chống Phát xít mấy năm nay, dân tộc đó phải được tự do! Dân tộc đó phải được độc lập!
(Hồ Chí Minh)
b)
Người ta đi cấy lấy công,
Tôi nay đi cấy còn trông nhiều bề.
Trông trời, trông đất, trông mây,
Trông mưa, trông gió, trông ngày, trông đêm.
Trông cho chân cứng đá mềm.
Trời êm, biển lặng mới yên tấm lòng.
(Ca dao)
Trả lời:
a) Có các điệp ngữ:
- một dân tộc đã gan góc
- dân tộc đó phải được
Tác giả dùng các điệp ngữ trên nhằm nhấn mạnh ý dân tộc ta phải được tự do, độc lập, xứng đáng được tự do độc lập.
b) Có các điệp ngữ:
đi cấy: nhấn mạnh công việc làm.
trông: nhấn mạnh sự vất vả cực lòng của nhà nông.
2 - Trang 153 SGK
Tìm điệp ngữ trong đoạn văn sau và nói rõ đấy là những dạng điệp ngữ gì?
Vậy mà giờ đây, anh em tôi sắp phải xa nhau. Có thể sẽ xa nhau mãi mãi. Lạy trời đây chỉ là một giấc mơ. Một giấc mơ thôi.
(Khánh Hoài)
Trả lời:
- Xa nhau: điệp ngữ cách quãng.
- Một giấc mơ: điệp ngữ nối tiếp.
3 - Trang 153 SGK
a. Theo em, trong đoạn văn sau đây, việc lặp đi lặp lại một số từ ngữ có tác dụng biểu cảm không?
"Phía sau nhà em có trồng một mảnh vườn. Mảnh vườn ở phía sau nhà em, em trồng rất nhiều loài hoa. Em trồng hoa cúc. Em trồng hoa thược dược. Em trồng hoa đồng tiền. Em trồng hoa hồng. Em trồng cả hoa lay ơn nữa. Ngày Phụ nữ quốc tế, em hái hoa sau vườn nhà em tặng mẹ em. Em hái hoa tặng chị em…"
b. Em hãy chữa lại đoạn văn
Trả lời:
a. Trong đoạn văn ấy, việc lặp đi lặp lại một số từ ngữ không cần thiết làm cho câu văn rườm rà, không mang một giá trị nào cả.
b. Có thể chữa lại như sau:
Phía sau nhà em có một mảnh vườn. Em trồng rất nhiều hoa: nào cúc, thược dược, đồng tiền, hồng và cả lay ơn. Ngày phụ nữ quốc tế, em hái hoa sau vườn nhà tặng mẹ em và chị em.
4 - Trang 153 SGK
Hãy viết một đoạn văn ngắn có sử dụng điệp ngữ.
Đoạn văn tham khảo:
Tối nay, làm bài tập xong, em ra sân hóng mát và thưởng thức vẻ đẹp thiên nhiên - đêm trăng quê hương. Mặt trăng tròn vành vạnh, màu vàng cam tươi mát như chiếc đĩa vàng lơ lửng mà không rơi. Thỉnh thoảng, những đám mây trắng mỏng lướt qua tấm gương trăng làm chị Hằng thêm kiêu sa và diễm lệ. Ánh trăng trong tràn ngập khắp cành cây kẽ lá, tràn ngập con đường trắng xóa. Gió mát hiu hiu thổi, cây cối đung đưa. Em yêu đêm trăng đẹp. Em yêu quê hương mình biết bao!
Xem thêm: Đoạn văn có sử dụng điệp ngữ và chỉ ra các điệp ngữ đó
Soạn bài Điệp ngữ ngắn nhất
I. Điệp ngữ và tác dụng của điệp ngữ
Câu 1: Bài thơ Tiếng gà trưa:
- Khổ thơ đầu lặp lại từ “nghe”
- Khổ thơ cuối lặp lại từ “vì”
Câu 2
Tác dụng của việc lặp lại từ ngữ:
- Từ “nghe” nhấn mạnh cảm giác, tâm tư của người lính trẻ.
- Từ “vì” nhấn mạnh nguyên nhân, động lực chiến đấu.
II. Các dạng điệp ngữ
Câu hỏi: Điệp ngữ trong khổ đầu bài Tiếng gà trưa là điệp ngữ cách quãng.
a. Điệp ngữ nối tiếp.
b. Điệp ngữ chuyển tiếp (điệp ngữ vòng).
Luyện tập
Câu 1
a. Điệp ngữ một dân tộc đã gan góc … dân tộc đó… → nhấn mạnh quyền tự do, quyền độc lập của dân tộc Việt Nam.
b. Điệp ngữ đi cấy, trông → nhấn mạnh nỗi lo toan, nỗi vất vả của người nông dân.
Câu 2
Điệp ngữ trong đoạn văn của Khánh Hoài :
- xa nhau – điệp ngữ cách quãng.
- một giấc mơ – điệp ngữ chuyển tiếp.
Câu 3
a. Việc lặp đi lặp lại một số từ trong đoạn văn không có tác dụng biểu cảm. Đó là lỗi lặp từ.
b. Chữa lại :
Phía sau nhà em có một mảnh vườn. Em trồng rất nhiều loài hoa. Em trồng hoa cúc, thược dược, hoa đồng tiền, hoa hồng, rồi cả hoa lay ơn nữa. Ngày Phụ nữ quốc tế, em hái hoa tặng mẹ và chị.
Câu 4
Đoạn văn tham khảo :
Hà Nội vào hè, nắng vàng ươm trên từng góc phố. Nắng nhảy nhót, nắng rung rinh, nắng chan hòa, không ngần ngại du dương theo từng làn gió. Người đi bộ hè phố, kẻ chạy xe ngang dọc, không khỏi vội vàng, như sợ ánh nắng ấy đuổi bắt, sợ làn gió vờn quanh mình một đợt sóng nhẹ mang theo hơi thở của nắng. Ngày hè phố Hà Nội như thế.
Xem thêm:
- Bài trước: Soạn bài Tiếng gà trưa
- Bài sau: Soạn bài Luyện nói: Phát biểu cảm nghĩ về tác phẩm văn học
// Trên đây là nội dung chi tiết bài soạn văn Điệp ngữ do Đọc Tài Liệu biên soạn gửi tới các em. Mong rằng nội dung của bài hướng dẫn soạn văn 7 bài Điệp ngữ này sẽ giúp các em ôn tập và nắm vững các kiến thức quan trọng của bài học. Chúc các em luôn đạt được những kết quả cao trong học tập.
[ĐỪNG SAO CHÉP] - Bài viết này chúng tôi chia sẻ với mong muốn giúp các bạn tham khảo, góp phần giúp cho bạn có thể để tự soạn bài Điệp ngữ một cách tốt nhất. "Trong cách học, phải lấy tự học làm cố" - Chỉ khi bạn TỰ LÀM mới giúp bạn HIỂU HƠN VỀ BÀI HỌC và LUÔN ĐẠT ĐƯỢC KẾT QUẢ CAO.