Trang chủ

Đề đọc hiểu Tôi tư duy, tôi thành đạt (John C. Maxwell)

Xuất bản: 09/07/2020 - Cập nhật: 11/06/2024 - Tác giả: Giangdh

Cùng tham khảo đề đọc hiểu Tôi tư duy, tôi thành đạt của John C. Maxwell để làm quen với các dạng câu hỏi đọc hiểu về văn bản này trong các kì thi em nhé!

Tôi tư duy, tôi thành đạt là cuốn sách hướng chúng ta đến lối tư duy cần có trong cuộc sống để hướng đến sự thành đạt. Mỗi người đều có cách riêng để đi đến những thành công trong cuộc sống. Nhưng đa phần chúng ta đều có chung lối suy nghĩ, chỉ khác cách tư duy. Đây cũng là một trong những đề tài khá hay và thu hút thầy, cô giáo mỗi khi ra đề trong các kì thi. Để giúp bạn hiểu rõ ràng và sâu sắc hơn về các dạng đề đọc hiểu liên quan đến văn bản này, cùng Đọc Tài Liệu tham khảo một số đề đọc hiểu Tôi tư duy, tôi thành đạt dưới đây và xem gợi ý đáp án của từng đề bạn nhé:

Đọc hiểu Tôi tư duy, tôi thành đạt

Đề đọc hiểu 1

Đọc đoạn trích dưới đây và thực hiện các yêu cầu:

   Rất nhiều người tìm kiếm sự an toàn và chắc chắn trong tư duy số đông. Họ nghĩ rằng nếu số đông người đang làm việc gì đó, việc đó chắc chắn phải đúng. Đó phải chăng là một ý tưởng tốt? Nếu mọi người chấp nhận nó, phải chăng đó là biểu tượng cho sự công bằng, liêm chính, lòng từ bi và sự nhạy cảm? Không hẳn. Tư duy số đông cho rằng Trái đất là tâm điểm của vũ trụ, nhưng Copernicus nghiên cứu những vì sao, các hành tinh và chứng minh một cách khoa học rằng Trái đất và những hành tinh khác trong thái dương hệ của chúng ta quay quanh Mặt trời. Tư duy số đông cho rằng phẫu thuật không cần những dụng cụ y tế sạch, nhưng Joseph Lister đã nghiên cứu tỉ lệ tử vong cao trong các bệnh viện và giới thiệu biện pháp khử trùng, ngay lập tức cứu được bao nhiêu mạng người. Tư duy số đông cho rằng phụ nữ không nên có quyền bỏ phiếu, tuy nhiên những người như Emmeline Pankhurst và Susan B. Anthony đã đấu tranh và giành được quyền đó. Tư duy số đông đưa Hitler lên nắm quyền lực ở Đức, nhưng đế chế của Hitler đã giết hại hàng triệu người và gần như tàn phá cả châu  u. Chúng ta luôn cần nhớ rằng có một sự khác biệt lớn giữa sự chấp nhận và trí tuệ. Mọi người có thể nói rằng có sự an toàn trong một số trường hợp tư duy số đông, nhưng nó không phải lúc nào cũng đúng.

(John C. Maxwell, Tôi tư duy tôi thành đạt. NXB Lao động xã hội, 2012, tr.130 - 131) 

Câu 1: Xác định phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong đoạn trích trên.

Câu 2: Đoạn trích sử dụng thao tác lập luận chính nào?

Câu 3: Đoạn trích trình bày theo cách nào?

Câu 4: Nêu tác dụng của phép lặp cấu trúc câu “Tư duy số đông…”

Câu 5: Anh/ chị hiểu như thế nào là tư duy số đông?

Câu 6: Suy nghĩ của anh/chị về câu nói: “Rất nhiều người kiếm tìm sự an toàn và chắc chắn trong tư duy số đông”. Anh/chị ứng xử với tư duy số đông như thế nào?

Tham khảo: Đọc hiểu Bức xúc không làm ta vô can

Đáp án đề đọc hiểu Tôi tư duy, tôi thành đạt 1

Câu 1: Phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong đoạn trích trên là: nghị luận

Câu 2: Đoạn trích sử dụng thao tác lập luận chính là: Bác bỏ.

Câu 3: Đoạn trích trình bày theo cách: Tổng - phân - hợp

Câu 4: Tác dụng của phép lặp cấu trúc “Tư duy số đông …” là:

- Tạo sự liên kết về hình thức giữa các câu trong đoạn.

- Nhấn mạnh vấn đề cần bàn luận.

- Tạo nên giọng điệu hùng biện hấp dẫn lôi cuốn, thể hiện nhiệt huyết của người viết.

Câu 5: Tư duy số đông là cách suy nghĩ, nhìn nhận, đánh giá của đa số, của đại bộ phận tầng lớp trong xã hội về vấn đề, hiện tượng nào đó.

Câu 6: Từ câu nói “Rất nhiều người kiếm tìm sự an toàn và chắc chắn trong tư duy số đông” có thể thấy: Tư duy số đông vừa có tác động đến suy nghĩ của con người vừa hạn chế tính độc lập sáng tạo của con người. Bởi người ta thường nghĩ rằng nếu số đông làm việc gì đó, việc đó chắc phải đúng. Tư duy số đông vừa có tác động tích cực, vừa có tác động tiêu cực.

- Cách ứng xử với tư duy số đông:

+/ Cần bình tĩnh nhìn nhận vấn đề và có chính kiến riêng .

+/ Tránh a dua theo đám đông mà thiếu sáng suốt.

+/ Tư duy số đông không phải lúc nào cũng đúng nhưng cũng cần lắng nghe để xác lập cho bản thân một cách nghĩ đúng và một cách làm đúng.

Đề đọc hiểu 2

Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu:

Rất nhiều người kiếm tìm sự an toàn và chắc chắn trong tư duy số đông. Họ nghĩ rằng nếu số đông người đang làm việc gì đó, việc đó chắc chắn phải đúng. Đó phải chăng là một ý tưởng tốt? Nếu mọi người chấp nhận nó, phải chăng đó là biểu tượng cho sự công bằng, liêm chính, lòng từ bi và sự nhạy cảm? Không hắn. Tư duy số đông cho rằng Trái đất là tâm điểm của vũ trụ, nhưng Copernicus nghiên cứu những vì sao, các hành tinh và chứng minh một cách khoa học răng Trái đất và những hành tinh khác trong thái dương hệ của chúng ta quay quanh Mặt trời. Tư duy số đông cho rằng phẫu thuật không cần những dụng cụ y tế sạch, nhưng Joseph Lister đã nghiên cứu tỉ lệ tử vong cao trong các bệnh viện và giới thiệu biện pháp khử trùng, ngay lập tức cứu được bao nhiêu mạng người. Tư duy số đông cho rằng phụ nữ không nên có quyền bỏ phiếu, tuy nhiên những người như Emmeline Pankhurst và Susan B. Anthony đã đấu tranh và giành được quyền đó. Tư duy số đông đưa Hitler lên nắm quyền lực ở Đức, nhưng đế chế của Hitler đã giết hại hàng triệu người và gần như tàn phá cả Châu  u. Chúng ta luôn cần nhớ rằng có một sự khác biệt lớn giữa sự chấp nhận và trí tuệ. Mọi người có thể nói rằng có sự an toàn trong một số trường hợp tư duy số đông, nhưng nó không phải lúc nào cũng đúng.

(John Maxwell, Tôi tư duy, tôi thành đạt, NXB Lao động Xã hội, 2012, tr. 130 – 131) 

Câu 1. Đặt tên nhan đề cho văn bản, nêu tên thao tác lập luận chính được sử dụng trong văn bản?

Câu 2. Theo tác giả, vì sao mọi người tìm kiếm sự an toàn trong tư duy số đông?

Câu 3. Vì sao tác giả cho rằng tư duy số đông mang lại cảm giác an toàn, nhưng không phải lúc nào nó cũng đúng?

Câu 4. Anh/chị rút ra được thông điệp, bài học gì sau khi đọc hiểu văn bản.

Câu 5. Từ đoạn trích hãy viết đoạn văn 200 chữ với nhan đề: Bạn đã có chính kiến?

Đáp án đề đọc hiểu Tôi tư duy, tôi thành đạt 2

Câu 1.

- Đặt nhan đề cho văn bản, cần chú ý nêu được đề tài hoặc chủ đề của văn bản đó một cách ngắn gọn bằng một từ hoặc cụm từ. Thông thường, nếu là văn bản nghệ thuật, có thể chọn đề tài, nhân vật truyện hoặc cảm hứng thơ làm nhan đề. Nếu là văn bản chính luận/báo chí, có thể lấy vấn đề, chủ đề hoặc luận điểm để làm nhan đề.

Gợi ý nhan đề cho văn bản:

+ Tư duy số động trong xã hội.

+ Tư duy số đông - đúng hay sai?

+ Tư duy số động liệu có chắc chắn?

+ Tư duy số động liệu có an toàn?

+ Tư duy số đông: sự khác biệt giữa chấp nhận và trí tuệ

- Thao tác lập luận chính là bình luận.

Câu 2. 

Theo tác giả, mọi người tìm kiếm sự an toàn trong tư duy số đông bởi: “Họ nghĩ rằng nếu số đông người đang làm việc gì đó, việc đó chắc chắn phải đúng”.

Câu 3. Tác giả cho rằng tư duy số đông mang lại cảm giác an toàn, nhưng không phải lúc nào nó cũng đúng, bởi vì:

+ Khi mọi người chấp nhận một tư duy số đông, thì không hẳn đó là biểu tượng cho sự công bằng, liêm chính, lòng từ bi và sự nhạy cảm. Tác giả dẫn ra một loạt dẫn chứng phản bác lại tư duy số đông: thuyết Địa tâm, quan điểm về vai trò của khử trùng trong y tế,...

+ Thứ hai, tác giả cho rằng có sự khác biệt lớn giữa chấp nhận và trí tuệ. Có nghĩa là tư duy số đông là biểu hiện của ngại tranh biện và tư duy.

Câu 4. 

Học sinh chủ động đưa ra ý kiến của bản thân, đảm bảo được yêu cầu về nội dung và hình thức như sau:

- Nội dung: trình bày được bài học/thông điệp cá nhân rút ra từ văn bản và bàn luận ngắn gọn về thông điệp đó. Bài học/Thông điệp: đừng đi theo tư duy số đông; cần có tư duy phản biện và tư duy cá nhân;...

- Hình thức: đoạn văn ngắn, khoảng 8-10 dòng, diễn đạt mạch lạc.

Gợi ý

Trăm người chưa chắc đúng, một người chưa hẳn sai. Đó là bài học tôi rút ra từ văn bản cũng như từ những trải nghiệm quý giá trong cuộc sống. Bởi lẽ, tư duy số đông chỉ cho chúng ta cảm giác an toàn khi có những người cùng quan điểm, chứ không hẳn cho chúng ta chân lý và sự công bằng. Bạn cần tư duy và tinh thần phản biện mọi vấn đề, bạn phải có chính kiến. Chỉ khi đó, chúng ta mới khát khao tìm kiếm và thực hiện công cuộc tìm kiếm chân lý. Chỉ khi đó, bạn mới vượt qua được cảm giác an toàn chấp nhận để đến với trí tuệ và sự phát triển.

Câu 5. 

• Yêu cầu cụ thể:

1.Dẫn dắt

- Nêu từ khóa: chính kiến

2. Giải thích

- Chính kiến là quan điểm, là lập trường cá nhân.

- Chính kiến là biểu hiện của năng lực cá nhân và khả năng tư duy

3.Phân tích

- Người có chính kiến có biểu hiện như thế nào?

+ Người có chính kiến quyết đoán, tự tin và bản lĩnh trong tư duy cũng như trong cuộc sống. Họ có trí tuệ và tư duy phản biện. Vì vậy, họ dễ dàng thành công trong cuộc sống và thường có đóng góp lớn cho xã hội. (dẫn chứng)

+ Người có chính kiến không bị dao động, chi phối và áp lực vì những yếu tố khách quan như lời dèm pha, tư duy số đông,...

- Vì sao cần có chính kiến trong cuộc sống?

+ Vì chính kiến là yếu tố mang lại điểm khác biệt, sự sáng tạo và bản lĩnh, là một yếu tố cấu thành nên con người lãnh đạo bản thân và lãnh đạo cộng đồng.

+ Vì chính kiến giúp con người có cái nhìn toàn diện về một vấn đề, kích thích họ tư duy để tìm hiểu chân lý, thay vì chỉ đi a dua theo tư duy tập thể.

4.Phản biện

- Chính kiến có giống bảo thủ, cố hữu?

+ Chính kiến không có nghĩa là bảo thủ, cố chấp, không biết lắng nghe.

+ Người có chính kiến cần biết tiếp thu và nhìn nhận lại quan điểm cá nhân để đánh giá toàn diện về tính đúng đắn, hợp lý trong quan điểm của mình.

5.Liên hệ

- Bài học/Liên hệ + Từ khóa.

Suy nghĩ thấu đáo, có chính kiến trong mọi vấn đề, đồng thời tiếp thu, tìm hiểu các ý kiến trái chiều để có cái nhìn toàn diện.

--------------

Trên đây là một số đề đọc hiểu Tôi tư duy, tôi thành đạt của John C. Maxwell mà Đọc tài liệu đã sưu tầm được, mong rằng sẽ giúp ích cho các em trong quá trình ôn tập tại nhà và đừng quên truy cập vào trang để cập nhật các đề đọc hiểu ngữ văn 12 mới nhất nhé!

TẢI VỀ

CÓ THỂ BẠN QUAN TÂM