Cùng Đọc tài liệu tìm hiểu các câu hỏi xoay quay Đọc hiểu bài hát Khát Vọng - Phạm Minh Tuấn đã từng được ra trong các kì thi, kiểm tra em nhé:
Đề đọc hiểu bài hát Khát Vọng - Phạm Minh Tuấn
Đọc hiểu: Đọc đoạn văn sau (lời bài hát Khát Vọng – Phạm Minh Tuấn) và trả lời các câu hỏi:
Hãy sống như đời sống để biết yêu nguồn cội
Hãy sống như đồi núi vươn tới những tầm cao
Hãy sống như biển trào, như biển trào để thấy bờ bến rộng
Hãy sống như ước vọng để thấy đời mênh mông
Và sao không là gió, là mây để thấy trời bao la
Và sao không là phù sa rót mỡ màu cho hoa
Sao không là bài ca của tình yêu đôi lứa
Sao không là mặt trời gieo hạt nắng vô tư
Và sao không là bão, là giông, là ánh lửa đêm đông
Và sao không là hạt giống xanh đất mẹ bao dung
Sao không là đàn chim gọi bình minh thức giấc
Sao không là mặt trời gieo hạt nắng vô tư
Câu 1: Chủ đề bài hát là gì? Phương thức biểu đạt của bài hát trên? Phong cách ngôn ngữ?
Câu 2: Chỉ ra và phân tích hiệu quả của những biện pháp tu từ được sử dụng trong lời bài hát trên?
Câu 3: Những câu nào trong lời bài hát để lại cho anh (chị) ấn tượng sâu sắc nhất?
Câu 4: Lời bài hát đem đến cho mọi người cảm xúc gì?
Câu 5. Xét theo cấu tạo thì câu:"Hãy sống như đồi núi vươn tới những tầm cao" thuộc kiểu câu gì?
Câu 6. Từ những câu hát : "Hãy sống như đời sống để biết yêu nguồn cội/Sao không là đàn chim gọi bình minh thức giấc/Sao không là mặt trời gieo hạt nắng vô tư" em hiểu được điều gì ( trình bày đoạn văn từ 3 đến 5 câu).
Câu 7. Qua câu “Và sao không là bão, là giông, là ánh lửa đêm đông?”, tác giả muốn nhắn nhủ điều gì
Câu 8. Sau khi đọc lời bài hát, anh/chị hãy viết một bài văn ngắn phát biểu suy nghĩ của mình về lối sống của tuổi trẻ học đường ngày nay?
Đáp án đọc hiểu bài hát Khát Vọng - Phạm Minh Tuấn
Câu 1:
- Chủ đề: Khát vọng ước mơ cao đẹp của con người.
- Phương thức biểu đạt: Biểu cảm, miêu tả.
(- Phương thức biểu đạt chính: biểu cảm)
- Phong cách ngôn ngữ: nghệ thuật
Nội dung kiến thức có thể bạn quan tâm: Đặc điểm nhận diện các phong cách ngôn ngữ cần nhớ
Câu 2:
- Các biện pháp tu từ được sử dụng trong lời bài hát:
+ Điệp ngữ: Hãy sống như, và sao không là…
+ Câu hỏi tu từ
+ Liệt kê…
- Tác dụng: Các biện pháp tu từ trên nhấn mạnh vào khát vọng cao đẹp của nhạc sĩ, đặc biệt còn khiến lời ca như giục giã nhắc nhớ con người về lẽ sống tốt đẹp…
Câu 3:
Những câu nào trong lời bài hát để lại ấn tượng sâu sắc nhất:
- Hãy sống như đời sống để biết yêu nguồn cội
- Sao không là đàn chim gọi bình minh thức giấc
- Sao không là mặt trời gieo hạt nắng vô tư.
Lời bài hát đều rất xúc động bởi ý nghĩa sâu xa. Ba câu thơ trên cho ta bài học về đạo lí sống tốt đẹp uống nước nhớ nguồn. Hơn thế, còn định hướng cho ta sống có ích như mặt trời đối với vạn vật trên trái đất.
Câu 4: Học sinh có thể nêu cảm nhận cá nhân về bài hát theo nhiều cách nhưng cảm xúc phải chân thành, không khuôn sáo, gượng ép.
Gợi ý: Lời bài hát đem đến cho mọi người cảm xúc phong phú, cảm phục tự hào về tình yêu cuộc đời tha thiết mà tác giả gửi gắm. Đó là khát vọng hóa thân để cống hiến và dựng xây cuộc đời.
Đoạn văn ngắn tham khảo:
Lời bài hát đã đem đến cho em những cảm xúc sâu xa về việc lựa chọn cách sống. Đó là sống phải biết ơn với nguồn cội, bài học về đạo lí sống tốt đẹp uống nước nhớ nguồn. Đó còn là định hướng cho ta sống có ích như mặt trời đối với vạn vật trên trái đất.Đồng thời cũng đem đến cho em niềm cảm phục về tình yêu tha thiết với cuộc sống của tác giả.Khát vọng của tác giả chính chính là hóa thân để được cống hiến cho đời.
Câu 5
Câu văn trên thuộc kiểu câu rút gọn thành phần chủ ngữ.
Câu 6
Nội dung chính cần nêu ra: bài học mà 3 câu hát muốn nói đó là đạo lí sống uống nước nhớ nguồn.
Đoạn văn tham khảo
Ba câu hát giúp ta hiểu thêm rằng cuộc sống này tươi đẹp nhưng cũng ngắn ngủi vô cùng, từng giây từng phút ta sống trên cõi đời đều là đáng quý vì thế ta hãy sống hết mình với khao khát và đam mê,hãy sống thật vui vẻ , thoải mái và làm những điều có ý nghĩa nhất. Ai trong chúng ta cũng chỉ có một lần để sống, vậy hà cớ gì ta để cuộc đời mình trôi đi trong tẻ nhạt? Hãy sống thật vui vẻ và hạnh phúc với những gì mình đã chọn, hãy tô điểm cho cuộc đời để biến cuộc sống của mình trở nên ý nghĩa nhất.
Câu 7.
Câu thơ “Và sao không là bão, là giông, là ánh lửa đêm đông” gợi suy nghĩ: khát vọng mãnh liệt, mạnh mẽ sống phải có trách nhiệm phải làm đổi thay cuộc sống, góp sức mình vào công cuộc xây dựng đất nước.
Câu 8.
Yêu cầu cần đạt được:
Mở bài: Nêu vấn đề nghị luận : Lối sống của tuổi trẻ học đường ngày nay
Trích dẫn lời bài hát
Thân bài:
1. Phân tích bức thông điệp từ bài hát: lời nhắn nhủ mọi người phải sống có ý nghĩa, có ích, sống có ước mơ, hoài bão, phải cống hiến cho đời, giúp ích cho người khác…
2. Bàn bạc về lối sống của tuổi trẻ hiện nay: Tuổi trẻ ngày nay sống như thế nào?
+ Biểu hiện tích cực
+ Phê phán biểu hiện tiêu cực
(Bàn về nguyên nhân, mặt tốt, mặt xấu…)
Kết bài : Mở rộng vấn đề, bài học về nhận thức và hành động.
Xem thêm tài liệu: Nghị luận bàn về lý tưởng sống của thanh niên học sinh hiện nay
-/-
Trên đây là toàn bộ nội dung đọc hiểu lời bài hát Khát Vọng của tác giả Phạm Minh Tuấn từ câu Hãy sống như đời sống để biết yêu nguồn cội ... mà các em học sinh nhất định phải tham khảo.