Sau khi tìm hiểu về tấm gương trong tính tự lập như nội dung bài 4 trang 27 SGK GDCD 8 đã nêu, các em học sinh sẽ rèn luyện tính tự lập bằng cách lập kế hoạch cụ thể dưới đây.
Câu hỏi
Em hãy lập kế hoạch rèn luyện tính tự lập của bản thân trong học tập, trong lao động, trong các hoạt động của lớp, của trường và trong sinh hoạt hằng ngày theo bảng dưới đây.
| STT | Các lĩnh vực | Nội dung công việc | Biện pháp thực hiện | Thời gian tiến hành | Dự kiến kết quả |
| 1 | Học tập | ||||
| 2 | Lao động | ||||
| 3 | Hoạt động tập thể | ||||
| 4 | Sinh hoạt cá nhân |
Xem thêm: Câu hỏi gợi ý bài 10 trang 26 SGK GDCD lớp 8
Lời giải Bài 5 trang 27 sách giáo khoa Giáo dục công dân lớp 8
| STT | Các lĩnh vực | Nội dung công việc | Biện pháp thực hiện | Thời gian tiến hành | Dự kiến kết quả |
| 1 | Học tập | - Đến trường học - Làm bài tập và học bài cũ. | - Tự đi xe đạp - Tự làm bài tập toán, anh văn, ôn bài. | - 6h30 - 14h - 16h30 | Làm hết bài tập và học thuộc bài cũ, chuẩn bị bài mới. |
| 2 | Lao động | - Dọn dẹp nhà, rửa cốc chén. - Nấu cơm, giặt áo quần. - Chăm sóc cây cảnh, hoa | - Tự quét dọn,rửa cốc chén. - Tự nấu cơm và giặt áo quần. - Tưới cây, nhổ cỏ, bón phân | - 5h30 - 17h - 17h30 | Nhà cửa, cốc chén sạch sẽ. Giúp bố mẹ có một bữa cơm ngon. Cây xanh tốt |
| 3 | Hoạt động tập thể | - Sinh hoạt sao nhi đồng. - Trực sao đỏ; Trực ATGT | - Mỗi tháng một lần - Mỗi tháng một lần | - Ngày thứ 5 của tuần đầu - Theo kế hoạch của trường. | - Hỗ trợ cho Liên đội ở trường tiểu học. - Góp phần giữ gìn kỉ luật trật tự ở trường học. |
| 4 | Sinh hoạt cá nhân | - Chơi cầu lông - Ăn nghỉ - Xem ti vi | - Chơi cầu lông với bạn sau giờ học. - Sau giờ đi học và sau giờ chiều | - 16h30 - 12h - 18h-19h - 19h-19h30 | Sức khỏe tốt, tnh thần sảng khoái |