Trang chủ

Bài 4 trang 11 SGK Ngữ văn 8 tập 1

Xuất bản: 09/06/2020 - Tác giả: Giangdh

Trả lời câu hỏi bài 4 trang 11 SGK Ngữ văn lớp 8 tập 1 phần hướng dẫn soạn bài Cấp độ khái quát của nghĩa từ ngữ

Tài liệu hướng dẫn trả lời câu hỏi bài 4 trang 11 SGK Ngữ văn 8 tập một phần trả lời câu hỏi Luyện tập, soạn bài Cấp độ khái quát của nghĩa từ ngữ chi tiết và đầy đủ nhất.

Đề bài

Chỉ ra những từ ngữ không thuộc phạm vi nghĩa của mỗi nhóm từ ngữ sau đây:

a) thuốc chữa bệnh: át-xpi-rin, ăm-pi-xi-lin, pê-ni-xi-lin, thuốc giun, thuốc lào.

b) giáo viên: thầy giáo, cô giáo, thủ quỹ.

c) bút: bút bi, bút máy, bút chì, bút điện, bút lông.

d) hoa: hoa hồng, hoa lay-ơn, hoa tai, hoa thược dược.

Trả lời bài 4 trang 11 SGK Ngữ văn 8 tập 1

Cách trình bày 1

a, Từ thuốc lào- đây không phải tên loại thuốc chữa bệnh

b, Từ thủ quỹ- không thuộc phạm vi nghĩa của từ giáo viên

c, Từ bút điện- không thuộc phạm vi nghĩa từ bút (viết)

d, Từ hoa tai-không thuộc phạm vi nghĩa từ hoa (thực vật)

Cách trình bày 2

a) Thuốc chữa bệnh: áp-pi-rin, ăm-pi-xi-lin, thuốc giun, thuốc lào (gạch bỏ: thuốc lào)

b) Giáo viên: thầy giáo, cô giáo, thủ quỹ (gạch bỏ: thủ quỹ)

c) Bút: bút bi, bút máy, bút chì, bút điện, bút lông (gạch bỏ: bút điện)

d) Hoa: hoa hồng, hoa lay-ơn, hoa tai, hoa thược dược (gạch bỏ: hoa tai)

Ghi nhớ

Nghĩa của một từ ngữ có thể rộng hơn (khái quát hơn) hoặc hẹp hơn (ít khái quát hơn) nghĩa của từ ngữ khác :

- Một từ ngữ được coi là có nghĩa rộng khi phạm vi nghĩa của từ ngữ đó bao hàm phạm vi nghĩa của một số từ ngữ khác.

- Một từ ngữ được coi là có nghĩa hẹp khi phạm vi nghĩa của từ ngữ đó được bao hàm trong phạm vi nghĩa của một từ ngữ khác.

- Một từ ngữ có nghĩa rộng đối với những từ ngữ này, đồng thời có thể có nghĩa hẹp đối với một từ ngữ khác.

------------

Trên đây là gợi ý trả lời câu hỏi bài 4 trang 11 SGK ngữ văn 8 tập 1 được Đọc tài liệu biên soạn chi tiết giúp các em soạn bài Cấp độ khái quát của nghĩa từ ngữ trong chương trình soạn văn 8 tốt hơn trước khi đến lớp.

CÓ THỂ BẠN QUAN TÂM