Hướng dẫn chi tiết trả lời bài 1 trang 139 sách giáo khoa ngữ văn lớp 6 tập 2 phần trả lời câu hỏi, soạn bài Bức thư của thủ lĩnh da đỏ (Xi-át-tơn) ngắn gọn nhất giúp các em chuẩn bị tốt kiến thức trước khi tới lớp
Đề bài: Đọc đoạn đầu bức thư: từ Đối với đồng bào tôi đến tiếng nói của cha ông chúng tôi.
a) Hãy chỉ ra những phép so sánh và nhân hóa đã được dùng.
b) Hãy nêu lên tác dụng của phép so sánh và nhân hóa đó, đặc biệt là trong việc làm nổi bật quan hệ giữa người da đỏ với “Đất”, với thiên nhiên.
Trả lời bài 1 trang 139 SGK văn 6 tập 2
Cách trình bày 1
Những phép so sánh và nhân hóa đã được dùng và tác dụng:
- Phép nhân hóa:
- Mảnh đất này – bà mẹ của người da đỏ => dùng để gọi sự vật trong thiên nhiên.
- Những bông hoa ngát hương – người chị, người em của chúng tôi => dùng để gọi sự vật trong thiên nhiên.
- Những mỏm đá, những vũng nước – thành viên của một gia đình => dùng để tả hiện tượng thiên nhiên.
- Những phép so sánh:
- Dòng nước óng ánh, êm ả trôi dưới những dòng sông, con suối – máu của tổ tiên chúng tôi.
- Tiếng thì thầm của dòng nước – tiếng nói của cha ông chúng ta.
b) Việc dử dụng phép nhân hóa và so sánh trong đoạn văn làm cho mối wuan hệ của đất với người trở nên gắn bó và hết sức thân thiết, như anh chị em, như người con trong một nhà, như con cái với cha mẹ. Cha ông, tổ tiên của người da đỏ tồn tại trong thiên nhiên, trong những dòng nước, trong âm thanh của côn trùng và nước chảy.
Cách trình bày 2
a)
*/ Đoạn đầu của bức thư, thủ lĩnh da đỏ đã sử dụng những hình ảnh nhân hóa :
- Mảnh đất này là bà mẹ của người da đỏ.
- Những bông hoa ngát hương là người chị, người em.
- Người da đỏm mỏm đá, vũng nước, chú ngựa đều "cùng chung một gia đình".
*/ Các phép so sánh được sử dụng :
- Nước óng ánh, êm ả trôi dưới những dòng sông, con suối là máu của tổ tiên.
- Tiếng thì thầm của dòng nước chính là tiếng nói của cha ông.
b) Nhờ có sự so sánh và nhân hóa, mối quan hệ của đất với con người được thể hiện gắn bó, hết sức thân thiết, như là anh chị em, như là những người con trong một gia đình, như là con cái với người mẹ. Cha ông, tổ tiên của người da đỏ tồn tại trong thiên nhiên, trong những dòng nước, trong âm thanh của côn trùng và nước chảy.
Cách trình bày 3
a.
| Phép nhân hóa | Phép so sánh |
| Mảnh đất này là bà mẹ của người da đỏ. | |
| Những bông hoa ngát hương là người chị, người em của chúng tôi. | Dòng nước óng ánh, êm ả trôi dưới những dòng sông, con suối là máu của tổ tiên chúng tôi. |
| Những mỏm đá, những vũng nước – thành viên của một gia đình | Tiếng thì thầm của dòng nước chính là tiếng nói của cha ông chúng ta. |
b.
Tác dụng phép nhân hóa và so sánh :- Làm nổi bật mối quan hệ mật thiết, máu thịt của con người với thiên nhiên.
- Tình cảm của người da đỏ với “Đất”, gián tiếp tỏ thái độ với kẻ mua đất.
--------------
Đọc tài liệu vừa hướng dẫn các em trả lời câu hỏi bài 2 trang 139 SGK ngữ văn 6 tập 2 với mong muốn giúp các em hiểu bài kỹ hơn, qua đó chuẩn bị soạn bài Bức thư của thủ lĩnh da đỏ (Xi-át-tơn) trong chương trình soạn văn 6 được tốt nhất trước khi tới lớp